小学美术人教版一年级下册第20课 汉字中的象形文字教案
展开教学目标:
引导学生纠正错误的握笔和写字姿势。
引导学生养成良好的书写习惯。
3、通过练习体会“端端正正写字,堂堂正正做人”的道理。
教学重、难点:
通过活动引导学生对书法生浓厚的兴趣。
课前准备:
教师准备水笔、钢笔、硬笔书法纸。
教师准备著名书法家的硬笔字帖。
教学活动设计:
1.引导阶段:
(1)教师出示著名书法家的硬笔字帖引起学生的注意,激发他们的学习兴趣。
(2)教师示范正确的握笔和写字姿势。
2.发展阶段
(1)学生示范正确的握笔和写字姿势,教师和学生一起做握笔操。
(2)教师在硬笔书法纸示范书写:点、横、竖、 撇、捺 、 提,学生练习书写。
(3)学习古诗《望天门山》生字:断、楚、孤、帆,教师示范书写生字,学生练习书写。
(4)学生根据评价标准评一评同学们谁写的硬笔书法最漂亮。
(5)收拾与整理:
作品完成后,督促学生收拾整理好工具与材料,保持环境清洁卫生。
课后拓展:
寻找自己喜欢的著名书法家的字帖临摹,完成后做一次全班作品展示。
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人教版一年级下册第20课 汉字中的象形文字教案设计: 这是一份人教版一年级下册第20课 汉字中的象形文字教案设计,共4页。教案主要包含了教学目标,教学重点难点,教学准备,教学设计等内容,欢迎下载使用。
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