科学七年级下册第3节 动物的生长时期课前预习课件ppt

这是一份科学七年级下册第3节 动物的生长时期课前预习课件ppt，共22页。PPT课件主要包含了卵细胞，受精卵，新生命，有性生殖，动物的生殖方式，3动物的生长时期，两栖类，思考与讨论，胚胎发育的不同，胚胎发育的多样性等内容，欢迎下载使用。

动物是通过什么方式使种族得以延续?
通过精子和卵细胞结合，形成受精卵产生新个体的生殖方式
无性生殖：不需要精子和卵子的结合，直接由一个母体产生新个体的生殖方式
以下动物的有性生殖有什么不同？
1、有性生殖的多样性： 1）受精方式不同
爬行类、鸟类、哺乳类、昆虫
二、动物的生殖方式——有性生殖、无性生殖
2.体外受精的动物所形成的受精卵一般在什么环境中发育？
1.这两种受精方式哪一种更优越？ （有利于提高受精概率）
3.体内受精的动物, 胚胎的发育都在母体内?
1、除卵生和胎生外, 胚胎发育是否还有其它的类型?
2、卵生、胎生、卵胎生三种胚胎发育方式有何不同？
昆虫、鱼类、鸟类、两栖类、爬行类，鸭嘴兽
1、卵生动物的卵比胎生动物的卵要大得多。这对胚胎 发育有什么意义？
2、胎生和哺乳，对哺乳动物的繁殖有什么意义？ 说说理由。
卵生动物所需的营养都来自卵细胞的卵黄
胎生和哺乳大大地提高下一代成活率
温暖、安全、有营养和氧的保障
母乳中含有丰富的营养物质，还含有抗病物质。
出芽生殖：母体在一定部位长出一个形似母体的芽体，逐渐长大，脱离母体后成为独立、完整的新个体。
草履虫和水螅的生殖方式有什么相同的地方？
不需要精子和卵细胞结合，直接由一个母体产生新个体的生殖方式
1、有性生殖的多样性： 1）受精方式不同
不需要精子和卵细胞结合，直接由一个母体产生新个体的生殖方式。
由一个母体分裂成两个子体的生殖方式
由母体在一定部位生出芽体，芽体长大并从母体脱落，发育成新个体的生殖方式。
多莉羊的性状像__________羊，理由是什么？
请比较培育多莉羊的方法与试管婴儿的培育方法
多莉羊的遗传物质来自绵羊甲的细胞核
克隆属于无性生殖，试管婴儿是有性生殖。
两性生殖细胞结合成受精卵发育成新个体
有性生殖和无性生殖的不同
无性生殖和有性生殖谁更有优势？
有性生殖的意义：后代具备两个亲体的遗传性，具有更大的生活力和变异性，能适应变化的环境。 无性生殖的意义：繁殖速度快，在单一不变的环境中具有优势，但在环境变化时便处于劣势。
星期天,小明和表弟到乡下去玩，他们帮奶奶到菜地里去播撒蔬菜种子。翻开土壤的时候，表弟的锄头不小心把一条大蚯蚓砍成了两段。表弟很伤心，奶奶说：“不要紧, 蚯蚓砍成两段不会死的。砍成几段都不会死的,过一段时间他们会各自长成几条蚯蚓的。” 表弟说：“喔，原来蚯蚓能和水螅一样进行无性生殖。”小明马上说：“不对，我看到书上说蚯蚓是雌雄同体，有雌有雄那应该不是无性生殖的。”
它不属于动物的生殖现象，小明是对的。这是动物的再生现象，即在动物受伤后能自动修复损伤的组织、器官。