人教部编版八年级下册第三单元 人民当家作主第六课 我国国家机构国家权力机关教案

这是一份人教部编版八年级下册第三单元 人民当家作主第六课 我国国家机构国家权力机关教案，共5页。教案主要包含了导入新课，知识体系，板书设计，课堂作业等内容，欢迎下载使用。

课题
6.1国家权力机关
主备人
课型
新授
课时安排
1
总课时数
1
上课日期
学情分析
已知点：通过八年级下册第五课学习，学生已经了解了我国是人民当家作主的社会主义国家，知道人民代表大会制度是我国的根本政治制度。
困惑点：学生虽然对我国国家制度有一定了解，但大部分学生对于人民代表的性质、职权都是知之甚少，本节课将详细介绍人民代表大会，帮助学生了解人民代表大会是国家权力机关。
突破点：认识人民代表大会和地方各级人民代表大会是国家的权力机关；知道全国人民代表大会的地位最高；理解人民代表大会与其他国家机关的关系。

本课课程
核心素养
本科的核心素养目标是增强学生的政治认同，强化宪法至上的法治观念，通过了解国家权力机关的基本常识，增强学生的政治生活参与感。
学习目标
1.通过观看视频，合作探究，能够知道国家权力机关含义，体会国家机构在维护人民当家作主中的作用。
2.通过材料分析，能够理解国家权力机关的性质和地位，关注国家机构职权的依法行使。
3.通过活动探究，能够知道国家权力机关的职权，增强法治意识，形成法治思维。
学习重点与难点
教学重点：人民代表大会的性质、地位
教学难点： 人民代表大会的职权
学习过程
教·学札记
【导入新课】时政新闻：第十三届全国人民代表大会第四次会议在京开幕
设问：1.通过对以上视频内容的分析，你认为人民代表大会是一个什么样的机关？
2.全国人大代表在第十三届全国人大四次会议上行使了哪些职权？
全国人民代表大会是人民当家作主的最高国家权力机关。
视频内容告诉我们，全国人民代表大会具有立法权、决定权、监督权……
主题—国家权力机关
环节一：人民行使国家权力的机关
活动1：点击画面 播放视频 《国家权力机关》
设问：根据视频内容，谈谈你对国家权力机关的认识
国家权力机关是人民代表大会，全国人民代表大会是最高国家权力机关，地方各级人民代表大会是地方各级国家权力机关。全国人民代表大会代表国家和人民的意志，集中统一掌握和行使国家权力。
活动2：我国的国家机构由那些国家机关组成？同学们对此展开热烈的讨论。
答：本栏目中同学们的观点是正确的。我国国家机构是由上述国家机关组成的。
环节二：人民代表大会的职权。
活动1：播放视频《十三届全国人民代表大会第四次会议闭幕》
根据视频内容，简单总结一下全国人民代表大会职权
活动2：宪法原文再现
立法权：第五十七条
中华人民共和国全国人民代表大会是最高国家权力机关。它的常设机关是全国人民代表大会常务委员会。
第五十八条
全国人民代表大会和全国人民代表大会常务委员会行使 国家立法权。
决定权：第六十二条
全国人民代表大会行使下列职权：
……
审查和批准国民经济和社会发展计划和计划执行情况的报告；
审查和批准国家的预算和预算执行情况的报告；
批准省、自治区和直辖市的建置；
决定特别行政区的设立及其制度；
决定战争和和平的问题；
……
1.2021年 3 月 5 日至 11 日，十三届全国人大四次会议在北京举行。会议期间，与会代表审议并通过了政府工作报告、最高人民法院工作报告、最高人民检察院工作报告和其他重要报告。对此，下列认识正确的是 （ ）
①人民代表大会对政府、监察委、人民法院，人民检察院负责
②人民代表大会有权依法审议各项议案和报告
③政府、监察委、人民法院、人民检察院对人民代表大会监督
④人民代表大会是人民行使国家权力的机关
A．①②B．①③C．②③D．②④
1.2021年 3 月 5 日至 11 日，十三届全国人大四次会议在北京举行。会议期间，与会代表审议并通过了政府工作报告、最高人民法院工作报告、最高人民检察院工作报告和其他重要报告。对此，下列认识正确的是 （ ）
①人民代表大会对政府、监察委、人民法院，人民检察院负责
②人民代表大会有权依法审议各项议案和报告
③政府、监察委、人民法院、人民检察院对人民代表大会监督
④人民代表大会是人民行使国家权力的机关
A．①②B．①③C．②③D．②④
【知识体系】
第一目 主要围绕人民代表大会的性质展开，还分别讲述了全国人民代表大会和各级人民代表大会。第二目 主要讲述了人民代表大会的立法权、决定权、任免权和监督权。
【板书设计】
【课堂作业】
（1）课前 （前置性作业）：预习新课，绘制我国国家机构的简图。
（2）课堂作业：
1.2021年 3 月 5 日至 11 日，十三届全国人大四次会议在北京举行。会议期间，与会代表审议并通过了政府工作报告、最高人民法院工作报告、最高人民检察院工作报告和其他重要报告。对此，下列认识正确的是 （ D ）
①人民代表大会对政府、监察委、人民法院，人民检察院负责
②人民代表大会有权依法审议各项议案和报告
③政府、监察委、人民法院、人民检察院对人民代表大会监督
④人民代表大会是人民行使国家权力的机关
A．①②B．①③C．②③D．②④
2.十三届全国人大四次会议经表决，决定批准2021国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要草案、2021年中央预算等，这表明( B )
①全国人大代表全国人民统一行使国家权力
②全国人民代表大会是国家权力机关的执行机关
③全国人民代表大会有重大事项的表决权和决定权
④全国人大代表有权依法审议各项议案和报告，表决各项决定
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
3.我国《代表法》规定：“代表视察时可以向被视察单位提出建议、批评和意见，但不直接处理问题。”有些被视察单位将“不直接处理问题”理解为“不处理问题”，对代表的视察敷衍应付。人大代表视察不直接处理问题是因为( A )
A.人大是监督机关，不是执行机关
B.人大是立法机关，不是执法机关
C.人大是法律监督机关，不是司法机关
D.人大是权力机关，拥有行政权，没有监督权
4. 2021年3月5日，第十三届全国人民代表大会第四次会议在京开幕,某校九年级（1)班开展了“关注两会，关注国家生活”的综合社会实践活动，同学们积极准备，分工合作，踊跃参与。
（1）第一小组同学向大家展示了我国的国家机构体系示意图，请你将它补充完整，把答案填写在相应数字后的横线上。
（2）由此图可以看出我国的根本政治制度是什么？
（3）第二小组同学搜集到以下十三届全国人大二次会议相关议程，请在下表下侧空格内写一条最恰当的学科知识。
会议内容
学科知识
3月5日全国人大开幕会上听取国务院总理李克强作政府工作报告。
3月12日听取最高人民法院院长周强关于最高人民法院工作的报告，听取最高人民检查院检查长张军关于最高人民检察院工作的报告。
监督权
3月10日代表团全体会议审议中华人民共和国外商投资法草案
④
接受张荣顺辞去第十三届全国人民代表大会常务委员会委员职务的请求
⑤
3月15日表决关于政府工作报告的决议草案，表决中华人民共和国外商投资法草案，表决关于2020年国民经济和社会发展计划执行情况与2021国民经济和社会发展的决议草案
⑥
(3)课后作业：《与人大面对面》的活动
1.拟定对话。1.拟定对话内容。
(1)请结合具体事例说明人民代表大会在本地经济、政治、文化、社会、生态文明建设中发挥的作用。
(2)人民代表大会推动本地教育发展采取的措施。(3)人民代表大会重大问题决策的程序。(4)同学们感兴趣的其他话题。
2.把对话内容提交人大代表。
3.开展对话活动，做好对话活动笔记。