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高中语文人教统编版选择性必修 下册客至集体备课ppt课件
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这是一份高中语文人教统编版选择性必修 下册客至集体备课ppt课件,共20页。
作者回顾 杜甫(712-770),字子美,世称杜少陵(曾住杜陵附近的少陵)、杜工部(曾官至检校尚书工部员外郎),自称少陵野老。 中国古代伟大的现实主义诗人,被尊为“诗圣”。与李白合称“李杜”。 为了与另两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别,杜甫与李白又合称“大李杜”,杜甫也常被称为“老杜”。
杜甫一生写诗一千四百多首,创作了《登高》《春望》《北征》以及“三吏”、“三别”等名作。 其诗从不同的侧面反映了安史之乱前后唐代由盛转衰的历史变迁和社会面貌,被誉为“诗史”。其诗抒写个人情怀,往往紧密结合时事,思想深厚,境界广阔,有强烈的社会现实意义。他是我国古典诗歌的集大成者,诸体兼擅,无体不工,五古、七律成就尤高, 诗风沉郁顿挫。
杜甫三十五岁以前读书与游历。天宝年间到长安,仕进无门,困顿了十年,才获得右卫率府胄曹参军的小职。安史之乱开始,他流亡颠沛,竟为叛军所俘;脱险后,授官左拾遗。759年(乾元二年),他弃官西行,最后到四川,定居成都一度在剑南节度使严武幕中任检校工部员外郎,故又有杜工部之称。晚年举家东迁,途中留滞夔州二年,出峡。漂泊鄂、湘一带,贫病而卒。
写作背景 唐肃宗上元元年(760)春天,杜甫在严武等友人帮助下,在成都郊外浣花溪畔营造了一所茅草房;饱经离乡背井的苦楚、备尝颠沛流离的艰辛的诗人,终于获得了一个暂时安居的栖身之所。生活上也有人接济他,从“老妻画纸为棋局,稚子敲针作钓钩”(《江村》)可以看出,这一时期他一家人的日子过得倒也平稳,有了生活的情趣。这时期他也写了不少的闲适诗。这首诗是第二年春天写的。一位姓崔的县令来访,杜甫十分高兴,就写下了这首诗。
诵读该诗,探究赏析首联:舍南舍北皆春水,但见群鸥日日来。1.首联主要写了什么内容? 首联先从户外的景色着笔,点明客人来访的时间、地点、环境和来访前夕作者的心境。“舍南舍北皆春水”把绿水缭绕、春意荡漾的环境表现得十分秀丽可爱。 群鸥“日日”到来,点出环境清幽僻静,为作者的生活增添了隐逸的色彩。
2.首联写出了草堂怎样的环境? 写出了居住环境的清幽秀丽。3.探究“但见”之含义。 “但见”含弦外之音:群鸥固然可爱,而不见其他的来访者,也是过于单调。表现诗人闲适而有些寂寞的心境。
4.探究作者些“群鸥”的用意。 鸥鸟性好猜疑,如人有机心,便不肯亲近,在古人笔下常常是与世无争、没有心机的隐者的伴侣。因此“群鸥日日来”,不仅点出环境的清幽僻静,也写出诗人远离世间的真率忘俗;同时也说明:亲友云散,交游冷落,只见群鸥,不见其他来访者,闲逸的生活不免有一丝单调、寂寞。
5.“皆”字写得很妙,请赏析。 “皆”是全、都的意思,家前家后都是水,写出春江水势涨溢的情景,给人以江波浩渺、茫茫一片之感。6.探究该联的主要表现手法。 寓情于景, 写诗人住所周围绿水环绕,日日鸥鸟聚集,透露出春景的惬意和无人相依的寂寞心情,为下文表达客至的喜悦营造氛围,做铺垫。
颔联:花径不曾缘客扫,蓬门今始为君开。1.本联写景角度有何变化?颔联由外转内,从户外的景色转到院中的情景,引出“客至”。2.表达了作者怎样的思想感情?表达了诗人面对朋友来访欣喜不已的感情。寂寞之中,佳客临门,一向闲适恬淡的主人不由得喜出望外。客人来访,手忙脚乱,欣喜不已。
3.赏析颔联颔联把笔触转向庭院,引出“客至”。作者采用与客谈话的口吻,增强了宾主接谈的生活实感。上句说,长满花草的庭院小路,还没有因为迎客打扫过。下句说,一向紧闭的家门,今天才第一次为你崔明府打开。寂寞之中,佳客临门,一向闲适恬淡的主人不由得喜出望外。这两句,前后映衬,情韵深厚。前句不仅说客不常来,还有主人不轻易延客意,今日“君”来,益见两人交情之深厚,使后面的酣畅欢快有了着落。后句的“今始为”又使前句之意显得更为超脱,补足了首联两句。表现了诗人喜客之至,待客之诚。
颈联:盘飧市远无兼味,樽酒家贫只旧醅。赏析:作者选取最能显示宾主情份的生活场景,重笔浓墨,着意描画。仿佛看到作者迎客就餐、频频劝饮的情景,听到作者抱歉酒菜欠丰盛的话语:远离街市买东西真不方便,菜肴很简单,买不起高贵的酒,只好用家酿的陈酒,请随便进用吧!家常话语听来十分亲切,很容易从中感受到主人竭诚尽意的盛情和力不从心的歉疚,也可以体会到主客之间真诚相待的深厚情谊。字里行间充满了款曲相通的融洽气氛。
尾联:肯与邻翁相对饮,隔篱呼取尽余杯。赏析:“客至”之情到此似已写足,如果再从正面描写欢悦的场面,显然露而无味,诗人巧妙地作结,把席间的气氛推向更热烈的高潮。诗人高声呼喊着,请邻翁共饮作陪。以邀邻助兴的精彩细节,出人料想地笔意一转。无须事先约请,随意过从招饮,是在真率纯朴的人际关系中所领略的绝弃虚伪矫饰的自然之乐。这一细节描写,细腻逼真。可以想见,两位挚友真是越喝酒意越浓,越喝兴致越高,兴奋、欢快,气氛相当热烈。就写法而言,结尾两句真可谓峰回路转,别开境界。
小结:1.这是一首洋溢着浓郁生活气息的记事诗,表现诗人诚朴的性格和喜客的心情。2.该诗以“客至”为题,并贯穿全篇。首联先从户外的景色着笔,点明客人来访的时间、地点;颔联把笔触转向庭院,引出“客至”;颈联重笔浓墨,着意描画延客的情景;尾联请邻翁共饮的细节把延客的气氛推向高潮。
3. 这首诗运用了虚实结合的表现手法。前两联虚写客至,后两联实写待客。“花径不曾缘客扫,蓬门今始为君开” 两句虚写客至,上句说,长满花草的庭院小路,还没有因为迎客打扫过;下句说,一向紧闭的家门,今天才第一次为客人打开。寂寞之中,佳客临门,一向闲适恬淡的主人不由得喜出望外。“盘飧市远无兼味,樽酒家贫只旧醅 ”两句实写客至,作者专拈出最能显示宾主情份的生活场景,实写待客就餐、频频劝饮的场面,字里行间充满了款曲相通的融洽气氛。
4.《客至》从结构上看,兼顾空间顺序和时间顺序;从空间上看,从外到内,由大到小;从时间上看,描写了迎客、待客的全过程。 篇首以“群鸥”引兴,篇尾以“邻翁”陪结。 衔接自然,浑然一体。从写作手法看,运用寓情于景和细节描写,形象地抒发了客人到来后一扫寂寞的欣喜之情。
比较阅读宾 至 杜甫幽栖地僻经过少,老病人扶再拜难。岂有文章惊海内,漫劳车马驻江干。竟日淹留佳客坐,百年粗粝腐儒餐。不嫌野外无供给,乘兴还来看药栏。
1.下列对《宾至》的赏析,不恰当的一项是A. 全诗写“宾至”,在写法上却处处以宾主对举,实际上突出的是诗人自己。B. 颔联写惊讶之情,此宾因杜甫文幸名闻海内前来拜访,让诗人受宠若惊。C. 颈联写款待之事,上句易“宾”为“客”,既避免与诗题重复,也使得诗句平仄协调。D. 尾联写如果不嫌“野外”“供给”菲薄,还望“乘兴”再“来看”花。这是客套话,也有送客之意。嘲讽之意,隐约可见了。答案:B 写惊讶之情。
2.下列对这两首诗的理解,不正确的一项是A. 《客至》在结构上,作者兼顾空间顺序和时间顺序。从空间上看,从内到外;从时间上看,则写了迎客、待客的全过程。B. 《客至》颔联作者采用与客谈话的口吻,前句不仅说客不常来,还有主人不轻易延客意,今日“君”来,益见两人交情之深厚,使后面的酣畅欢快有了着落。C. 《宾至》首联写草堂居幽地僻,很少造访之人。忽闻通报,有贵客来临,只得循礼恭迎。但“老病人扶”,“再拜”起伏,实感艰“难”。表现出年迈多病,不胜应酬之苦的不悦。D. 《宾至》一写客,一写己,在表现客人身份尊贵的同时,也表现出诗人的清高。答案:A 从外到内
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