青岛版 (五四制2017)五年级下册3 听觉集体备课课件ppt

这是一份青岛版 (五四制2017)五年级下册3 听觉集体备课课件ppt，共14页。PPT课件主要包含了观察耳朵结构的模型，实验提示，小组交流，小组讨论等内容，欢迎下载使用。

我们是怎样听到这些声音的？
活动一：认识耳朵的结构。
耳朵是人体的听觉器官。耳朵分为外耳、中耳、内耳三部分。外耳由耳郭和外耳道组成；中耳由鼓膜、听小骨等组成，鼓膜是半透明的薄膜；内耳由耳蜗等组成。
活动二：听觉是怎样产生的？
实验时，小组成员应分工合作。 认真观察实验现象并及时记录。3. 注意实验安全。
外界物体振动产生的声波通过外耳道后，引起鼓膜振动，鼓膜的振动又通过听小骨传给耳蜗，连接耳蜗的听神经把信号传给脑，我们就听到声音了。
活动三：了解耳朵的常见疾病和预防方法。
1. 你知道哪些耳部疾病？
耳朵是非常脆弱的一个器官，关于耳朵的常见疾病有很多。如耳聋、耳鸣、外耳道炎、慢性化脓性中耳炎、分泌性中耳炎、耳部肿瘤、耳廓假性囊肿，外伤性鼓膜穿孔等。
2. 我们应该怎样预防这些耳部疾病？
“耳不掏不聋”这种说法有道理吗？
有些人在耳朵瘙痒难忍的时候，习惯用发夹、手指等来掏。其实掏耳朵是不良的习惯。耳道内有皮脂腺、耵聍腺等，常附有病菌。挖耳朵容易造成外耳道皮肤损伤和鼓膜破裂，病菌就会感染耳道，引发脓肿、软骨膜炎或中耳炎等，甚至会影响听力。