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人教部编版 (五四制)12 我的环保小搭档课后测评
展开1.国家保护和改善生活环境和生态环境,防治污染和其他公害。出自( )第26条。
A.《中华人民共和国未成年人保护法》
B.《中华人民共和国义务教育法》
C.《中华人民共和国宪法》
2.我们用来折纸飞机的材料可以是( )。
A.新的A4纸
B.没用过的作业本
C.看过的宣传单
3.沿海城市也可能会缺水,那是因为( )。
A.海水有毒
B.海水是咸的,不能用
C.要爱护海水,节约使用
4.制造纸的原材料不能是( )。
A.塑料
B.树木
C.竹子
5.造纸会对水造成污染,所以我们要( )。
A.节约用纸
B.关闭造纸厂
C.不用纸
二.填空题(共5题,共20分)
1.我走过山川,山川( )。我流进田野,秧苗( )。我经过草原,牛羊( )我流进人们的嘴里,大家心里( )。我是地球的血液,我是生命的( )。
2.( )就是爱护环境。
3.看不见,摸不着,没颜色,没味道,生命世界当个宝,每时每刻少不了。谜底( )
4.我走过山川,山川绿了。我流进田野,秧苗长了。我是( )。
5.没水的地方,( )都走远了,( )都不见了。
三.判断题(共5题,共10分)
1.水很珍贵。 ( )
2.空气是没有颜色,没有味道。( )
3.空气污染,跟我们小学生没有关系。( )
4.水是生命的源泉,世界上能饮用的淡水资源非常少。( )
5.洗了手不关水龙头。( )
四.简答题(共5题,共28分)
1.我们能为保护空气做些什么?
2.你看到妈妈把所有的垃圾都放到一个垃圾袋准备丢掉。你会怎样做?
3.小朋友们,面对下面情景,你想说什么?
4.你能为珍惜水资源写一条宣传语吗?
5.生活中我们应该怎样节约用水?
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.B
4.A
5.A
二.填空题
1.绿了;长了;笑了;甜了;源泉
2.环保
3.空气
4.水
5.牛羊;飞鸟
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.√
5.×
四.简答题
1.(1)出行尽量乘坐公交车。(2)禁止燃放烟花爆竹。
2.我会提醒妈妈对垃圾进行分类,分类后再将垃圾进行处理。
3.示例:烟囱里冒出来的烟,造成大气污染,给人们的生活和健康都带来危害,排放污染物违反法律的。《中华人民共和国宪法》第二十六条规定:国家保护和改善生活环境和生态环境,防治污染和其他公害。为了我们的地球,为了我们生存的家园,请不要污染空气了。(符合题意即可)
4.珍惜资源,就是珍惜我们的生命。
5.洗脸水用后可以洗脚,然后冲厕所;家中应预备一个收集废水的大桶,它完全可以保证冲厕所需要的水量;淘米水、煮过面条的水,用来洗碗筷,去油又节水;养鱼的水浇花,能促进花木生长。
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