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小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)二年级下册11 我是一张纸课后作业题
展开1.纸的制造流程是( )。
①用大火蒸煮至烂,舂捣后,在池中打成浆。
②用竹帘从池中抄起一层薄浆,晾干后揭下,就成了纸。
③把树皮、旧麻等切碎、洗净,用碱水浸泡。
A.①②③ B.②③① C.③①②
2.下列哪种做法是珍惜纸张的行为?( )
A.一个本子才写了几个字就扔掉了
B.把本子上没用完的纸收集起来订成草稿本
C.洗手之后,用很多面巾纸擦手
3.下面的物品是纸制成的有( )。
①书本
②纸箱
③挂历
④毛巾
A.① B.①②③ C.②④
4.下列说法不正确的是( )。
A.我们的学习、生活离不开纸
B.纸的出现促进了人类文明的发展
C.现在有电脑、手机,纸不重要了
5.正确的保护公共卫生方法是( )。
A.不乱扔
B.乱扔
C.随便弄脏
二.填空题(共5题,共14分)
1.节能产品、( )用品是我们的环保搭档。
2.空气好,可以到( )多运动,空气不好时,要避免户外运动。
3.( )是地球的血液,( )是生命的源泉。
4.春天,我和爸爸栽下( )。有了树,天可以更( )。
5.如果发现严重污染大气的行为,我们可以拨打( )环保热线进行举报。
三.判断题(共5题,共10分)
1.过年了,要多放点鞭炮,这样才热闹。( )
2.我国古代的蔡伦改进了造纸术,为世界文化的传播做出了巨大贡献。( )
3.我喜欢用一次性纸杯,每天用好几个呢!( )
4.得传染病是因为我们得罪了天上的神仙。( )
5.水很珍贵。 ( )
四.简答题(共5题,共34分)
1.小朋友们,面对下面情景,你想说什么?
2.我有珍惜水的好主意。(写出四条)
3.我有珍惜水的好主意。(写出四条)
4.用过的旧作业本还有什么用?
5.是什么污染了空气?
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.B
4.C
5.A
二.填空题
1.绿色
2.户外
3.水;水
4.小树苗;蓝
5.12369
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.×
5.√
四.简答题
1.示例:烟囱里冒出来的烟,造成大气污染,给人们的生活和健康都带来危害,排放污染物违反法律的。《中华人民共和国宪法》第二十六条规定:国家保护和改善生活环境和生态环境,防治污染和其他公害。为了我们的地球,为了我们生存的家园,请不要污染空气了。(符合题意即可)
2.(1)洗澡时不要总开着水龙头。(2)洗水果的水可用盆子接住,以便再次使用。(3)用过的水还可以冲厕所。(4)用完水及时关水龙头。
3.(1)洗澡时不要总开着水龙头。(2)洗水果的水可用盆子接住,以便再次使用。(3)用过的水还可以冲厕所。(4)用完水及时关水龙头。
4.收集用过的草稿纸和旧作业本及试卷,找到合适的途径,送到造纸厂重新加工成可以使用的纸张。
5.1、工业生产的废气排放。2、农业生产的秸秆焚烧。3、日常的废气排放。
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