政治 (道德与法治)二年级下册11 我是一张纸一课一练
展开1.关于纸,正确的做法是( )。
A.写几个字后就扔掉
B.把旧报纸给收废品的人
C.撕下本子折纸飞机
2.国家保护和改善生活环境和生态环境,防治污染和其他公害。出自( )第26条。
A.《中华人民共和国未成年人保护法》
B.《中华人民共和国义务教育法》
C.《中华人民共和国宪法》
3.环保就是节约,不浪费。环保就是( )。
A.爱护环境
B.破坏环境
C.珍惜环境
4.我国古代对造纸术进行改进的人是( )。
A.李白
B.蔡伦
C.司马光
5.下列哪种做法是珍惜纸张的行为?( )
A.一个本子才写了几个字就扔掉了
B.把本子上没用完的纸收集起来订成草稿本
C.洗手之后,用很多面巾纸擦手
二.填空题(共5题,共16分)
1.地球是我们的( ),需要我们( )她。
2.看不见,摸不着,没颜色,没味道,生命世界当个宝,每时每刻少不了。谜底( )
3.环保就是( ),( ),不浪费。
4.水是地球的血脉,水是生命的( )。
5.春天,我和爸爸栽下( )。有了树,天可以更( )。
三.判断题(共5题,共10分)
1.洗水果的水可用盆子接住,以便再次使用。 ( )
2.小红从家到学校走路要10分钟,她每天都要爸爸开车送。( )
3.过年了,要多放点鞭炮,这样才热闹。( )
4.坐公交车去学校更环保。( )
5.洗澡时一直开着水龙头。( )
四.简答题(共5题,共36分)
1.节约用纸可以怎样做?
2.和纸交朋友,我们可以怎么做?
3.是什么污染了空气?
4.说一说,自己的环保搭档是什么?为什么?
5.
在日常生活中,人们存在哪些浪费水资源的现象?针对这些现象,我们该怎样节约用水?
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.A
4.B
5.B
二.填空题
1.家园;爱护
2.空气
3.爱护环境;节约
4.源泉
5.小树苗;蓝
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.√
5.×
四.简答题
1.1、以旧换新; 2、废纸回收;3、挂历纸再利用
2.(1)把废纸送到回收站去。(2)挂历纸可以做成练习本。
3.1、工业生产的废气排放。2、农业生产的秸秆焚烧。3、日常的废气排放。
4.我的环保搭档是水壶。因为带水壶可以不必使用一次性纸杯,减少浪费。
5.生活中浪费水资源的现象表现在以下方面:
一直开着水龙头刷牙、洗脸、洗澡。
用完水之后水龙头一直开着。
洗一点点东西也用许多的水。
节水的节约用水的方法:
随手关紧水龙头,做到用完水之后能够及时关闭水龙头,坚决杜绝长流水的现象。
洗衣服、洗菜的水可以进行二次利用,用来拖地、冲厕所等等。
积极参与节水活动,养成节约用水的习惯,并且号召全家人或者全社会的人一起来节约用水。
在生活中适当减少洗洁精、洗衣粉或洗衣液的使用量,可以减少漂洗的次数。
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