小学人教部编版 (五四制)第三单元 绿色小卫士11 我是一张纸练习

这是一份小学人教部编版 (五四制)第三单元 绿色小卫士11 我是一张纸练习，共5页。试卷主要包含了生活在大海边的人，对于旧书旧报纸我们可以，家里有废旧空瓶子，我们可以，当空气质量是“优”时，我们应该，海绵城市的透水路面，可以等内容，欢迎下载使用。

1.生活在大海边的人（ ）。
A.肯定不缺水
B.肯定缺水
C.有可能缺水
2.对于旧书旧报纸我们可以（ ）。
A.卖到废品收购站
B.扔进垃圾桶
C.用火烧掉
3.家里有废旧空瓶子，我们可以（ ）。
A.丢掉
B.变废为宝，创造出新的玩具
C.拿着空瓶子和弟弟打闹
4.当空气质量是“优”时，我们应该（ ）。
A.和小朋友在家里玩
B.戴着口罩出门
C.到户外多运动
5.海绵城市的透水路面，可以（ ）。
A.让雨水很快渗透到地下
B.把水收集到瓶子里
C.给小朋友踩水玩
二.填空题(共5题，共14分)
1.保护水资源，（ ）！
2.看不见，摸不着，没颜色，没味道。生命世界当个宝，每时每刻少不了。我是（ ）。
3.环保热线电话是（ ）。
4.水是生命的（ ），我们要（ ）水资源，（ ）用水。
5.空气好，可以到（ ）多运动，空气不好时，要避免户外运动。
三.判断题(共5题，共10分)
1.小水壶可以反复使用。 （ ）
2.小明洗完手，没关水龙头就走了。（ ）
3.家距离学校很近，步行去学校更环保。（ ）
4.我国古代的蔡伦改进了造纸术，为世界文化的传播做出了巨大贡献。（ ）
5.小明总是把写了几个字的纸就扔掉！（ ）
四.简答题(共5题，共36分)
1.
在日常生活中，人们存在哪些浪费水资源的现象？针对这些现象，我们该怎样节约用水？
2.用过的旧作业本还有什么用？
3.全家在餐馆吃完饭后，还剩下很多菜，你会怎么做？
4.小朋友们，面对下面情景，你想说什么？
5.怎样保护生活环境，让空气更清新？
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.B
4.C
5.A
二.填空题
1.人人有责
2.空气
3.12369
4.源泉；珍惜；节约
5.户外
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.√
5.×
四.简答题
1.生活中浪费水资源的现象表现在以下方面：
一直开着水龙头刷牙、洗脸、洗澡。
用完水之后水龙头一直开着。
洗一点点东西也用许多的水。
节水的节约用水的方法：
随手关紧水龙头，做到用完水之后能够及时关闭水龙头，坚决杜绝长流水的现象。
洗衣服、洗菜的水可以进行二次利用，用来拖地、冲厕所等等。
积极参与节水活动，养成节约用水的习惯，并且号召全家人或者全社会的人一起来节约用水。
在生活中适当减少洗洁精、洗衣粉或洗衣液的使用量，可以减少漂洗的次数。
2.收集用过的草稿纸和旧作业本及试卷，找到合适的途径，送到造纸厂重新加工成可以使用的纸张。
3.我会将餐馆的菜打包带回家，做到节约资源，珍惜资源。
4.示例：烟囱里冒出来的烟，造成大气污染，给人们的生活和健康都带来危害，排放污染物违反法律的。《中华人民共和国宪法》第二十六条规定：国家保护和改善生活环境和生态环境，防治污染和其他公害。为了我们的地球，为了我们生存的家园，请不要污染空气了。（符合题意即可）
5.答：①不要燃放烟花爆竹。②文明祭奠。比如：鲜花。③可以选择环保的出行方式。比如：步行，自行车，公交车等。④如果发现严重污染大气的行为，可以拨打12369环保热线进行举报