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人教部编版 (五四制)二年级下册11 我是一张纸同步练习题
展开1.环境保护热线电话是( )。
A.110
B.12369
C.12315
2.下列物品,哪个不是我们的环保小搭档?( )
A.一次性纸杯
B.环保布袋
C.环保盆栽
3.想给未来的地球留下什么?一朵花,一棵树,还有一片永恒的( )。
A.蓝色
B.红色
C.绿色
4.环保就是节约,不浪费。环保就是( )。
A.爱护环境
B.破坏环境
C.珍惜环境
5.我国古代的( )改进了造纸术。
A.蔡伦
B.毕生
C.张衡
二.填空题(共5题,共16分)
1.地球是我们的( ),我们要( )地球。
2.我国古代的( )改进了造纸术,为世界文化传播作出了巨大贡献。
3.春天,我和爸爸栽下( )。有了树,天可以更( )。
4.空气好,可以到( )多运动,空气不好时,要避免户外运动。
5.( )是我们的家园,需要我们( )她。
三.判断题(共5题,共10分)
1.我们要节约用纸,不能浪费。( )
2.一次性纸杯方便卫生。 ( )
3.地球上的水资源非常丰富,所以我们不用害怕没有水用。( )
4.我国古代的蔡伦改进了造纸术,为世界文化的传播做出了巨大贡献。( )
5.洗水果的水可用盆子接住,以便再次使用。 ( )
四.简答题(共5题,共34分)
1.说一说,自己的环保搭档是什么?为什么?
2.你能为珍惜水资源写一条宣传语吗?
3.用过的旧作业本还有什么用?
4.小朋友们,面对下面情景,你想说什么?
5.
在日常生活中,人们存在哪些浪费水资源的现象?针对这些现象,我们该怎样节约用水?
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.C
4.A
5.A
二.填空题
1.家园;爱护
2.蔡伦
3.小树苗;蓝
4.户外
5.地球;爱护
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.√
5.√
四.简答题
1.我的环保搭档是水壶。因为带水壶可以不必使用一次性纸杯,减少浪费。
2.珍惜资源,就是珍惜我们的生命。
3.收集用过的草稿纸和旧作业本及试卷,找到合适的途径,送到造纸厂重新加工成可以使用的纸张。
4.示例:烟囱里冒出来的烟,造成大气污染,给人们的生活和健康都带来危害,排放污染物违反法律的。《中华人民共和国宪法》第二十六条规定:国家保护和改善生活环境和生态环境,防治污染和其他公害。为了我们的地球,为了我们生存的家园,请不要污染空气了。(符合题意即可)
5.生活中浪费水资源的现象表现在以下方面:
一直开着水龙头刷牙、洗脸、洗澡。
用完水之后水龙头一直开着。
洗一点点东西也用许多的水。
节水的节约用水的方法:
随手关紧水龙头,做到用完水之后能够及时关闭水龙头,坚决杜绝长流水的现象。
洗衣服、洗菜的水可以进行二次利用,用来拖地、冲厕所等等。
积极参与节水活动,养成节约用水的习惯,并且号召全家人或者全社会的人一起来节约用水。
在生活中适当减少洗洁精、洗衣粉或洗衣液的使用量,可以减少漂洗的次数。
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