人教部编版 (五四制)二年级下册11 我是一张纸课后练习题

这是一份人教部编版 (五四制)二年级下册11 我是一张纸课后练习题，共4页。试卷主要包含了我们用来折纸飞机的材料可以是，洗水果的水可以用盆子接住，用来，当空气质量是“优”时，我们应该，下列选项，不能造纸等内容，欢迎下载使用。

1.我们用来折纸飞机的材料可以是（ ）。
A.新的A4纸
B.没用过的作业本
C.看过的宣传单
2.下列物品，哪个不是我们的环保小搭档？（ ）
A.一次性纸杯
B.环保布袋
C.环保盆栽
3.洗水果的水可以用盆子接住，用来（ ）。
A.喝
B.浇花
C.煮饭
4.当空气质量是“优”时，我们应该（ ）。
A.和小朋友在家里玩
B.戴着口罩出门
C.到户外多运动
5.下列选项，（ ）不能造纸。
A.芦苇
B.废钢材
C.树木
二.填空题(共5题，共14分)
1.空气好，可以到（ ）多运动，空气不好时，要避免户外运动。
2.地球是我们的（ ），需要我们（ ）她。
3.如果发现严重污染大气的行为，我们可以拨打（ ）环保热线进行举报。
4.没水的地方，（ ）都走远了，（ ）都不见了。
5.不用的旧报纸可以送到（ ），重新利用。
三.判断题(共5题，共10分)
1.洗水果的水可用盆子接住，以便再次使用。 （ ）
2.环保就是节约，不浪费。 （ ）
3.柳絮是柳树的种子，花生米是花生的种子。（ ）
4.本市发布空气重污染红色预警，有的小朋友却还在外面玩耍。（ ）
5.工厂把废水直接排进了小河。（ ）
四.简答题(共5题，共34分)
1.我有珍惜水的好主意。（写出四条）
2.我发现的污染源有哪些？
3.
在日常生活中，人们存在哪些浪费水资源的现象？针对这些现象，我们该怎样节约用水？
4.我的清新空气保护计划？
5.你看到妈妈把所有的垃圾都放到一个垃圾袋准备丢掉。你会怎样做？
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.B
4.C
5.B
二.填空题
1.户外
2.家园；爱护
3.12369
4.牛羊；飞鸟
5.环卫工人
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.×
5.×
四.简答题
1.（1）洗澡时不要总开着水龙头。（2）洗水果的水可用盆子接住，以便再次使用。（3）用过的水还可以冲厕所。（4）用完水及时关水龙头。
2.（1）工厂烟囱排放的浓烟。（2）农民伯伯燃烧的秸秆。（3）汽车尾气。
3.生活中浪费水资源的现象表现在以下方面：
一直开着水龙头刷牙、洗脸、洗澡。
用完水之后水龙头一直开着。
洗一点点东西也用许多的水。
节水的节约用水的方法：
随手关紧水龙头，做到用完水之后能够及时关闭水龙头，坚决杜绝长流水的现象。
洗衣服、洗菜的水可以进行二次利用，用来拖地、冲厕所等等。
积极参与节水活动，养成节约用水的习惯，并且号召全家人或者全社会的人一起来节约用水。
在生活中适当减少洗洁精、洗衣粉或洗衣液的使用量，可以减少漂洗的次数。
4.1、坐公交车去上学。2、过节不放鞭炮。3、保护花草树木。
5.我会提醒妈妈对垃圾进行分类，分类后再将垃圾进行处理。