小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)二年级下册11 我是一张纸随堂练习题
展开1.每天坚持打扫卫生就会( )。
A.有一个干净的屋子
B.提高学习效率
C.非常劳累,对身体不好
2.我国古代对造纸术进行改进的人是( )。
A.李白
B.蔡伦
C.司马光
3.造纸会对水造成污染,所以我们要( )。
A.节约用纸
B.关闭造纸厂
C.不用纸
4.看不见,摸不着,没颜色没味道。我是( )。
A.纸
B.空气
C.水
5.洗水果的水可以用盆子接住,用来( )。
A.喝
B.浇花
C.煮饭
二.填空题(共5题,共14分)
1.我走过山川,山川绿了。我流进田野,秧苗长了。我是( )。
2.环保热线电话是( )。
3.看不见,摸不着,没颜色,没味道,生命世界当个宝,每时每刻少不了。谜底( )
4.在纸上才写几个字就扔掉,真( )。
5.因为( ),所以( )和( )可以是环保搭档。
三.判断题(共5题,共10分)
1.花园里的花长得真漂亮,我要摘一朵送给妈妈。( )
2.佳佳用旧袜子和旧纽扣做了一个小布偶。( )
3.我们要节约用纸,不能浪费。( )
4.水很珍贵。 ( )
5.一粒种子的生长过程和我们的生长过程一样,需要经过耐心的等待,才会发芽、成长。( )
四.简答题(共5题,共30分)
1.节约用纸可以怎样做?
2.什么是环保?
3.
在日常生活中,人们存在哪些浪费水资源的现象?针对这些现象,我们该怎样节约用水?
4.全家在餐馆吃完饭后,还剩下很多菜,你会怎么做?
5.我们能为保护空气做些什么?
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.A
4.B
5.B
二.填空题
1.水
2.12369
3.空气
4.浪费
5.小水壶可以反复使用;我;小水壶
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.√
5.√
四.简答题
1.1、以旧换新; 2、废纸回收;3、挂历纸再利用
2.(1)环保就是爱护环境。(2)环保就是节约不浪费。
3.生活中浪费水资源的现象表现在以下方面:
一直开着水龙头刷牙、洗脸、洗澡。
用完水之后水龙头一直开着。
洗一点点东西也用许多的水。
节水的节约用水的方法:
随手关紧水龙头,做到用完水之后能够及时关闭水龙头,坚决杜绝长流水的现象。
洗衣服、洗菜的水可以进行二次利用,用来拖地、冲厕所等等。
积极参与节水活动,养成节约用水的习惯,并且号召全家人或者全社会的人一起来节约用水。
在生活中适当减少洗洁精、洗衣粉或洗衣液的使用量,可以减少漂洗的次数。
4.我会将餐馆的菜打包带回家,做到节约资源,珍惜资源。
5.(1)出行尽量乘坐公交车。(2)禁止燃放烟花爆竹。
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