人教部编版 (五四制)二年级下册11 我是一张纸课后练习题

这是一份人教部编版 (五四制)二年级下册11 我是一张纸课后练习题，共3页。试卷主要包含了海绵城市的透水路面，可以，我经过草原，笑了，看不见，摸不着，没颜色没味道，正确的保护公共卫生方法是等内容，欢迎下载使用。

1.海绵城市的透水路面，可以（ ）。
A.让雨水很快渗透到地下
B.把水收集到瓶子里
C.给小朋友踩水玩
2.我经过草原，（ ）笑了。
A.秧苗
B.山川
C.牛羊
3.想给未来的地球留下什么？一朵花，一棵树，还有一片永恒的（ ）。
A.蓝色
B.红色
C.绿色
4.看不见，摸不着，没颜色没味道。我是（ ）。
A.纸
B.空气
C.水
5.正确的保护公共卫生方法是（ ）。
A.不乱扔
B.乱扔
C.随便弄脏
二.填空题(共5题，共20分)
1.（ ）、（ ）是我们的环保搭档。
2.洗水果的水用（ ）接住，还可以（ ）。
3.因为（ ），所以（ ）和（ ）可以是环保搭档。
4.（ ）是地球的血液，（ ）是生命的源泉。
5.空气好，可以到（ ）多运动，空气不好时，要避免户外运动。
三.判断题(共5题，共10分)
1.洗水果的水可用盆子接住，以便再次使用。 （ ）
2.奶奶把洗衣服的水留下来冲厕所。（ ）
3.节约资源，不用一次性纸杯，随身携带小水壶。（ ）
4.洗澡时一直开着水龙头。（ ）
5.小明一张纸写几个字就扔掉了，真浪费。（ ）
四.简答题(共5题，共36分)
1.我有珍惜水的好主意。（写出四条）
2.我的清新空气保护计划？
3.怎样保护生活环境，让空气更清新？
4.我们能为保护空气做些什么？
5.小水滴有可能遭遇那些不幸？
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.C
4.B
5.A
二.填空题
1.节能产品；绿色用品
2.盆子；再用
3.小水壶可以反复使用；我；小水壶
4.水；水
5.户外
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.×
5.√
四.简答题
1.（1）洗澡时不要总开着水龙头。（2）洗水果的水可用盆子接住，以便再次使用。（3）用过的水还可以冲厕所。（4）用完水及时关水龙头。
2.1、坐公交车去上学。2、过节不放鞭炮。3、保护花草树木。
3.答：①不要燃放烟花爆竹。②文明祭奠。比如：鲜花。③可以选择环保的出行方式。比如：步行，自行车，公交车等。④如果发现严重污染大气的行为，可以拨打12369环保热线进行举报
4.（1）出行尽量乘坐公交车。（2）禁止燃放烟花爆竹。
5.（1）有人往水里扔垃圾。（2）工厂的废水排到河里。（3）用完水不关水龙头，让水白白流掉。