小学人教部编版 (五四制)11 我是一张纸课时作业

这是一份小学人教部编版 (五四制)11 我是一张纸课时作业，共5页。试卷主要包含了纸的制造流程是，每天坚持打扫卫生就会，沿海城市也可能会缺水，那是因为，环保就是节约，不浪费，下列哪种做法是珍惜纸张的行为？等内容，欢迎下载使用。

1.纸的制造流程是（ ）。
①用大火蒸煮至烂，舂捣后，在池中打成浆。
②用竹帘从池中抄起一层薄浆，晾干后揭下，就成了纸。
③把树皮、旧麻等切碎、洗净，用碱水浸泡。
A.①②③ B.②③① C.③①②
2.每天坚持打扫卫生就会（ ）。
A.有一个干净的屋子
B.提高学习效率
C.非常劳累，对身体不好
3.沿海城市也可能会缺水，那是因为（ ）。
A.海水有毒
B.海水是咸的，不能用
C.要爱护海水，节约使用
4.环保就是节约，不浪费。环保就是（ ）。
A.爱护环境
B.破坏环境
C.珍惜环境
5.下列哪种做法是珍惜纸张的行为？（ ）
A.一个本子才写了几个字就扔掉了
B.把本子上没用完的纸收集起来订成草稿本
C.洗手之后，用很多面巾纸擦手
二.填空题(共5题，共18分)
1.看不见，摸不着，没颜色，没味道，生命世界当个宝，每时每刻少不了。谜底（ ）
2.可是有些人却不（ ）我，往我身上乱扔（ ），倾倒污物。
3.空气好，可以到（ ）多运动，空气不好时，要避免户外运动。
4.因为（ ），所以（ ）和（ ）可以是环保搭档。
5.没水的地方，（ ）都走远了，（ ）都不见了。
三.判断题(共5题，共10分)
1.细长的身体，漂亮的花衣服，这就是我的环保搭档——用旧画报做的小笔帽。（ ）
2.纸张属于可回收物品。（ ）
3.我们可以搜集废纸来做草稿本。（ ）
4.我国古代的蔡伦改进了造纸术，为世界文化的传播做出了巨大贡献。（ ）
5.放鞭炮也会污染空气。（ ）
四.简答题(共5题，共29分)
1.空气质量不好时，我们应该注意什么呢?
2.你能为珍惜水资源写一条宣传语吗？
3.小朋友们，面对下面情景，你想说什么？
4.你觉得为铅笔制作小笔帽的方法好不好？为什么？
5.
在日常生活中，人们存在哪些浪费水资源的现象？针对这些现象，我们该怎样节约用水？
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.B
4.A
5.B
二.填空题
1.空气
2.珍惜；垃圾
3.户外
4.小水壶可以反复使用；我；小水壶
5.牛羊；飞鸟
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.√
5.√
四.简答题
1.答：①尽量不出门。②关好门窗。③出门戴防雾霾口罩。④可以使用空气净化器。
2.珍惜资源，就是珍惜我们的生命。
3.示例：烟囱里冒出来的烟，造成大气污染，给人们的生活和健康都带来危害，排放污染物违反法律的。《中华人民共和国宪法》第二十六条规定：国家保护和改善生活环境和生态环境，防治污染和其他公害。为了我们的地球，为了我们生存的家园，请不要污染空气了。（符合题意即可）
4.好，因为这是爱护环境，珍惜资料的好习惯，作为未成年人，我们要以实际行动为保护环境贡献力量。
5.生活中浪费水资源的现象表现在以下方面：
一直开着水龙头刷牙、洗脸、洗澡。
用完水之后水龙头一直开着。
洗一点点东西也用许多的水。
节水的节约用水的方法：
随手关紧水龙头，做到用完水之后能够及时关闭水龙头，坚决杜绝长流水的现象。
洗衣服、洗菜的水可以进行二次利用，用来拖地、冲厕所等等。
积极参与节水活动，养成节约用水的习惯，并且号召全家人或者全社会的人一起来节约用水。
在生活中适当减少洗洁精、洗衣粉或洗衣液的使用量，可以减少漂洗的次数。