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2020-2021学年11 我是一张纸同步测试题
展开1.生活在大海边的人( )。
A.肯定不缺水
B.肯定缺水
C.有可能缺水
2.我经过草原,( )笑了。
A.秧苗
B.山川
C.牛羊
3.国家保护和改善生活环境和生态环境,防治污染和其他公害。出自( )第26条。
A.《中华人民共和国未成年人保护法》
B.《中华人民共和国义务教育法》
C.《中华人民共和国宪法》
4.我们用来折纸飞机的材料可以是( )。
A.新的A4纸
B.没用过的作业本
C.看过的宣传单
5.哪种做法是对的( )。
A.往河水里排污水
B.洗脸的水用来冲厕所
C.往河里扔垃圾
二.填空题(共5题,共14分)
1.保护水资源,( )!
2.清新( )是个宝。
3.( )是地球的血液,( )是生命的源泉。
4.春天,我和爸爸栽下( )。有了树,天可以更( )。
5.节能产品、( )用品是我们的环保搭档。
三.判断题(共5题,共10分)
1.地球是我们的家园,需要我们爱护她。( )
2.我喜欢用一次性纸杯,每天用好几个呢!( )
3.为了健康,我们要多用一次性筷子。( )
4.佳佳用旧袜子和旧纽扣做了一个小布偶。( )
5.随地吐痰是一种不卫生、不文明的不良行为。( )
四.简答题(共5题,共34分)
1.你能为珍惜水资源写一条宣传语吗?
2.我有珍惜水的好主意。(写出四条)
3.是什么污染了空气?
4.我们能为保护空气做些什么?
5.
在日常生活中,人们存在哪些浪费水资源的现象?针对这些现象,我们该怎样节约用水?
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.C
4.C
5.B
二.填空题
1.人人有责
2.空气
3.水;水
4.小树苗;蓝
5.绿色
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.√
5.√
四.简答题
1.珍惜资源,就是珍惜我们的生命。
2.(1)洗澡时不要总开着水龙头。(2)洗水果的水可用盆子接住,以便再次使用。(3)用过的水还可以冲厕所。(4)用完水及时关水龙头。
3.1、工业生产的废气排放。2、农业生产的秸秆焚烧。3、日常的废气排放。
4.(1)出行尽量乘坐公交车。(2)禁止燃放烟花爆竹。
5.生活中浪费水资源的现象表现在以下方面:
一直开着水龙头刷牙、洗脸、洗澡。
用完水之后水龙头一直开着。
洗一点点东西也用许多的水。
节水的节约用水的方法:
随手关紧水龙头,做到用完水之后能够及时关闭水龙头,坚决杜绝长流水的现象。
洗衣服、洗菜的水可以进行二次利用,用来拖地、冲厕所等等。
积极参与节水活动,养成节约用水的习惯,并且号召全家人或者全社会的人一起来节约用水。
在生活中适当减少洗洁精、洗衣粉或洗衣液的使用量,可以减少漂洗的次数。
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