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人教部编版 (五四制)二年级下册11 我是一张纸同步测试题
展开1.下列哪种做法是珍惜纸张的行为?( )
A.一个本子才写了几个字就扔掉了
B.把本子上没用完的纸收集起来订成草稿本
C.洗手之后,用很多面巾纸擦手
2.我们用来折纸飞机的材料可以是( )。
A.新的A4纸
B.没用过的作业本
C.看过的宣传单
3.下面可以制成纸的原料有( )。
①芦苇
②树木
③废报纸
④麦秸秆
A.①②③ B.②④ C.①②③④
4.家里有废旧空瓶子,我们可以( )。
A.丢掉
B.变废为宝,创造出新的玩具
C.拿着空瓶子和弟弟打闹
5.海绵城市的透水路面,可以( )。
A.让雨水很快渗透到地下
B.把水收集到瓶子里
C.给小朋友踩水玩
二.填空题(共5题,共16分)
1.水是地球的血脉,水是生命的( )。
2.( )和( )都是我的环保小搭档。
3.节能产品、( )用品是我们的环保搭档。
4.( )、( )是我们的环保搭档。
5.( )是地球的血液,( )是生命的源泉。
三.判断题(共5题,共10分)
1.一张纸不值钱,我们不用珍惜。( )
2.洗水果的水可用盆子接住,以便再次使用。 ( )
3.在大晴天,空气好时,照出的照片更清晰。( )
4.小明一张纸写几个字就扔掉了,真浪费。( )
5.空气是没有颜色,没有味道。( )
四.简答题(共5题,共31分)
1.用过的旧作业本还有什么用?
2.和纸交朋友,我们可以怎么做?
3.空气质量不好时,我们应该注意什么呢?
4.生活中我们应该怎样节约用水?
5.我的清新空气保护计划?
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.C
4.B
5.A
二.填空题
1.源泉
2.小水壶;爸爸
3.绿色
4.节能产品;绿色用品
5.水;水
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.√
5.√
四.简答题
1.收集用过的草稿纸和旧作业本及试卷,找到合适的途径,送到造纸厂重新加工成可以使用的纸张。
2.(1)把废纸送到回收站去。(2)挂历纸可以做成练习本。
3.答:①尽量不出门。②关好门窗。③出门戴防雾霾口罩。④可以使用空气净化器。
4.洗脸水用后可以洗脚,然后冲厕所;家中应预备一个收集废水的大桶,它完全可以保证冲厕所需要的水量;淘米水、煮过面条的水,用来洗碗筷,去油又节水;养鱼的水浇花,能促进花木生长。
5.1、坐公交车去上学。2、过节不放鞭炮。3、保护花草树木。
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