人教部编版 (五四制)二年级下册11 我是一张纸课后练习题
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这是一份人教部编版 (五四制)二年级下册11 我是一张纸课后练习题,共4页。试卷主要包含了我国古代的改进了造纸术,制造纸的原材料不能是,生活在大海边的人,这周我们这里的空气质量最多,我国古代对造纸术进行改进的人是等内容,欢迎下载使用。
1.我国古代的( )改进了造纸术。
A.蔡伦
B.毕生
C.张衡
2.制造纸的原材料不能是( )。
A.塑料
B.树木
C.竹子
3.生活在大海边的人( )。
A.肯定不缺水
B.肯定缺水
C.有可能缺水
4.这周我们这里的空气质量( )最多。
A.优
B.良
C.污染
5.我国古代对造纸术进行改进的人是( )。
A.李白
B.蔡伦
C.司马光
二.填空题(共5题,共18分)
1.不用的旧报纸可以送到( ),重新利用。
2.( )、( )是我们的环保搭档。
3.清新( )是个宝。
4.地球是我们的( ),需要我们( )她。
5.水是生命的( ),我们要( )水资源,( )用水。
三.判断题(共5题,共10分)
1.随地吐痰是一种不卫生、不文明的不良行为。( )
2.小明总是把写了几个字的纸就扔掉!( )
3.一次性纸杯是小明的环保小搭档。( )
4.过年的时候到处放鞭炮玩。( )
5.小华和小伙伴们玩了一天的水枪。( )
四.简答题(共5题,共32分)
1.珍惜水的好主意有哪些?
2.
在日常生活中,人们存在哪些浪费水资源的现象?针对这些现象,我们该怎样节约用水?
3.我发现的污染源有哪些?
4.节约用纸可以怎样做?
5.你能为珍惜水资源写一条宣传语吗?
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.C
4.B
5.B
二.填空题
1.环卫工人
2.节能产品;绿色用品
3.空气
4.家园;爱护
5.源泉;珍惜;节约
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.×
5.×
四.简答题
1.(1)洗澡时不要总开着水龙头。(2)洗水果的水可用盆子接住,以便再次使用。(3)用过的水还可以冲厕所。
2.生活中浪费水资源的现象表现在以下方面:
一直开着水龙头刷牙、洗脸、洗澡。
用完水之后水龙头一直开着。
洗一点点东西也用许多的水。
节水的节约用水的方法:
随手关紧水龙头,做到用完水之后能够及时关闭水龙头,坚决杜绝长流水的现象。
洗衣服、洗菜的水可以进行二次利用,用来拖地、冲厕所等等。
积极参与节水活动,养成节约用水的习惯,并且号召全家人或者全社会的人一起来节约用水。
在生活中适当减少洗洁精、洗衣粉或洗衣液的使用量,可以减少漂洗的次数。
3.(1)工厂烟囱排放的浓烟。(2)农民伯伯燃烧的秸秆。(3)汽车尾气。
4.1、以旧换新; 2、废纸回收;3、挂历纸再利用
5.珍惜资源,就是珍惜我们的生命。
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