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    部编版(五四制)二年级下册第三单元 绿色小卫士 10 清新空气是个宝测试卷及答案免费下载

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    小学人教部编版 (五四制)10 清新空气是个宝当堂达标检测题

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    这是一份小学人教部编版 (五四制)10 清新空气是个宝当堂达标检测题,共4页。试卷主要包含了纸的制造流程是,生活在大海边的人,纸的主要原材料是等,下列选项,不能造纸等内容,欢迎下载使用。
    1.国家保护和改善生活环境和生态环境,防治污染和其他公害。出自( )第26条。
    A.《中华人民共和国未成年人保护法》
    B.《中华人民共和国义务教育法》
    C.《中华人民共和国宪法》
    2.纸的制造流程是( )。
    ①用大火蒸煮至烂,舂捣后,在池中打成浆。
    ②用竹帘从池中抄起一层薄浆,晾干后揭下,就成了纸。
    ③把树皮、旧麻等切碎、洗净,用碱水浸泡。
    A.①②③ B.②③① C.③①②
    3.生活在大海边的人( )。
    A.肯定不缺水
    B.肯定缺水
    C.有可能缺水
    4.纸的主要原材料是( )等。
    A.树木、竹子
    B.塑料
    C.石油
    5.下列选项,( )不能造纸。
    A.芦苇
    B.废钢材
    C.树木
    二.填空题(共5题,共14分)
    1.( )是我们的家园,需要我们保护她。
    2.不用的旧报纸可以送到( ),重新利用。
    3.在纸上才写几个字就扔掉,真( )。
    4.( )是地球的血液,( )是生命的源泉。
    5.( )和( )都是我的环保小搭档。
    三.判断题(共5题,共10分)
    1.新型冠状病毒防控期间,我们一定要勤洗手、少扎堆玩。( )
    2.我们可以搜集废纸来做草稿本。( )
    3.能坐车的时候决不走路。( )
    4.在大晴天,空气好时,照出的照片更清晰。( )
    5.矿泉水瓶里的水没有喝完就扔了。( )
    四.简答题(共5题,共34分)
    1.怎样保护生活环境,让空气更清新?
    2.小朋友们,面对下面情景,你想说什么?
    3.你能为珍惜水资源写一条宣传语吗?
    4.我有珍惜水的好主意。(写出四条)
    5.我发现的污染源有哪些?
    参考答案
    一.选择题
    1.C
    2.C
    3.C
    4.A
    5.B
    二.填空题
    1.地球
    2.环卫工人
    3.浪费
    4.水;水
    5.小水壶;爸爸
    三.判断题
    1.√
    2.√
    3.×
    4.√
    5.×
    四.简答题
    1.答:①不要燃放烟花爆竹。②文明祭奠。比如:鲜花。③可以选择环保的出行方式。比如:步行,自行车,公交车等。④如果发现严重污染大气的行为,可以拨打12369环保热线进行举报
    2.示例:烟囱里冒出来的烟,造成大气污染,给人们的生活和健康都带来危害,排放污染物违反法律的。《中华人民共和国宪法》第二十六条规定:国家保护和改善生活环境和生态环境,防治污染和其他公害。为了我们的地球,为了我们生存的家园,请不要污染空气了。(符合题意即可)
    3.珍惜资源,就是珍惜我们的生命。
    4.(1)洗澡时不要总开着水龙头。(2)洗水果的水可用盆子接住,以便再次使用。(3)用过的水还可以冲厕所。(4)用完水及时关水龙头。
    5.(1)工厂烟囱排放的浓烟。(2)农民伯伯燃烧的秸秆。(3)汽车尾气。

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