小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)二年级下册10 清新空气是个宝综合训练题
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这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)二年级下册10 清新空气是个宝综合训练题,共3页。试卷主要包含了这周我们这里的空气质量最多,户外运动绿色健康,看不见,摸不着,没颜色没味道,纸的制造流程是,我经过草原,笑了等内容,欢迎下载使用。
1.这周我们这里的空气质量( )最多。
A.优
B.良
C.污染
2.户外运动绿色健康。对于户外运动,我们要( )。
A.选择性地加入
B.积极参加一切户外运动
C.不管什么天气都要进行户外运动
3.看不见,摸不着,没颜色没味道。我是( )。
A.纸
B.空气
C.水
4.纸的制造流程是( )。
①用大火蒸煮至烂,舂捣后,在池中打成浆。
②用竹帘从池中抄起一层薄浆,晾干后揭下,就成了纸。
③把树皮、旧麻等切碎、洗净,用碱水浸泡。
A.①②③ B.②③① C.③①②
5.我经过草原,( )笑了。
A.秧苗
B.山川
C.牛羊
二.填空题(共5题,共16分)
1.( )就是爱护环境。
2.不用的旧报纸可以送到( ),重新利用。
3.可是有些人却不( )我,往我身上乱扔( ),倾倒污物。
4.清新( )是个宝。
5.因为( ),所以( )和( )可以是环保搭档。
三.判断题(共5题,共10分)
1.一粒种子的生长过程和我们的生长过程一样,需要经过耐心的等待,才会发芽、成长。( )
2.家距离学校很近,步行去学校更环保。( )
3.洗澡时不要总开着水龙头。 ( )
4.小明总是把写了几个字的纸就扔掉!( )
5.随地吐痰是一种不卫生、不文明的不良行为。( )
四.简答题(共5题,共30分)
1.生活中我们应该怎样节约用水?
2.节约用纸可以怎样做?
3.我的清新空气保护计划?
4.你能为珍惜水资源写一条宣传语吗?
5.我发现的污染源有哪些?
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.B
4.C
5.C
二.填空题
1.环保
2.环卫工人
3.珍惜;垃圾
4.空气
5.小水壶可以反复使用;我;小水壶
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.×
5.√
四.简答题
1.洗脸水用后可以洗脚,然后冲厕所;家中应预备一个收集废水的大桶,它完全可以保证冲厕所需要的水量;淘米水、煮过面条的水,用来洗碗筷,去油又节水;养鱼的水浇花,能促进花木生长。
2.1、以旧换新; 2、废纸回收;3、挂历纸再利用
3.1、坐公交车去上学。2、过节不放鞭炮。3、保护花草树木。
4.珍惜资源,就是珍惜我们的生命。
5.(1)工厂烟囱排放的浓烟。(2)农民伯伯燃烧的秸秆。(3)汽车尾气。
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