小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)二年级下册10 清新空气是个宝课后复习题

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1.这周我们这里的空气质量（ ）最多。
A.优
B.良
C.污染
2.我经过草原，（ ）笑了。
A.秧苗
B.山川
C.牛羊
3.生活在大海边的人（ ）。
A.肯定不缺水
B.肯定缺水
C.有可能缺水
4.国家保护和改善生活环境和生态环境，防治污染和其他公害。出自（ ）第26条。
A.《中华人民共和国未成年人保护法》
B.《中华人民共和国义务教育法》
C.《中华人民共和国宪法》
5.造纸会对水造成污染，所以我们要（ ）。
A.节约用纸
B.关闭造纸厂
C.不用纸
二.填空题(共5题，共18分)
1.（ ）和（ ）都是我的环保小搭档。
2.（ ）是我们的家园，需要我们（ ）她。
3.空气好，可以到（ ）多运动，空气不好时，要避免户外运动。
4.地球是我们的（ ），需要我们（ ）她。
5.国家保护和改善生活环境和生态环境，防治（ ）和其他（ ）。
三.判断题(共5题，共10分)
1.我们每一个人都要珍惜水资源。（ ）
2.我喜欢用一次性纸杯，每天用好几个呢！（ ）
3.洗水果的水可用盆子接住，以便再次使用。 （ ）
4.海岛上不缺淡水。 （ ）
5.随地吐痰会弄脏环境，是一种不卫生、不文明的不良行为。（ ）
四.简答题(共5题，共28分)
1.我们能为保护空气做些什么？
2.节约用纸可以怎样做？
3.全家在餐馆吃完饭后，还剩下很多菜，你会怎么做？
4.用过的旧作业本还有什么用？
5.我发现的污染源有哪些？
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.C
4.C
5.A
二.填空题
1.小水壶；爸爸
2.地球；爱护
3.户外
4.家园；爱护
5.污染；公害
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.×
5.√
四.简答题
1.（1）出行尽量乘坐公交车。（2）禁止燃放烟花爆竹。
2.1、以旧换新； 2、废纸回收；3、挂历纸再利用
3.我会将餐馆的菜打包带回家，做到节约资源，珍惜资源。
4.收集用过的草稿纸和旧作业本及试卷，找到合适的途径，送到造纸厂重新加工成可以使用的纸张。
5.（1）工厂烟囱排放的浓烟。（2）农民伯伯燃烧的秸秆。（3）汽车尾气。