人教部编版 (五四制)二年级下册10 清新空气是个宝复习练习题

这是一份人教部编版 (五四制)二年级下册10 清新空气是个宝复习练习题，共5页。试卷主要包含了当空气质量是“优”时，我们应该，生活在大海边的人，我们用来折纸飞机的材料可以是，下面的物品是纸制成的有，制造纸的原材料不能是等内容，欢迎下载使用。
1.当空气质量是“优”时，我们应该（ ）。
A.和小朋友在家里玩
B.戴着口罩出门
C.到户外多运动
2.生活在大海边的人（ ）。
A.肯定不缺水
B.肯定缺水
C.有可能缺水
3.我们用来折纸飞机的材料可以是（ ）。
A.新的A4纸
B.没用过的作业本
C.看过的宣传单
4.下面的物品是纸制成的有（ ）。
①书本
②纸箱
③挂历
④毛巾
A.① B.①②③ C.②④
5.制造纸的原材料不能是（ ）。
A.塑料
B.树木
C.竹子
二.填空题(共5题，共22分)
1.纸说：如果人们把我当朋友，爱惜我，我就会很（ ）。
2.我走过山川，山川（ ）。我流进田野，秧苗（ ）。我经过草原，牛羊（ ）我流进人们的嘴里，大家心里（ ）。我是地球的血液，我是生命的（ ）。
3.如果发现严重污染大气的行为，我们可以拨打（ ）环保热线进行举报。
4.国家保护和改善生活环境和生态环境，防治（ ）和其他（ ）。
5.地球是我们的（ ），需要我们（ ）她。
三.判断题(共5题，共10分)
1.小明总是把写了几个字的纸就扔掉！（ ）
2.用过的水已经脏了，没有用了，就应该倒掉。（ ）
3.和开车相比，坐公交车去学校更环保。（ ）
4.爷爷把落叶堆在一起烧掉了。（ ）
5.纸张属于可回收物品。（ ）
四.简答题(共5题，共35分)
1.和纸交朋友，我们可以怎么做？
2.小朋友们，面对下面情景，你想说什么？
3.
在日常生活中，人们存在哪些浪费水资源的现象？针对这些现象，我们该怎样节约用水？
4.说一说，自己的环保搭档是什么？为什么?
5.空气质量不好时，我们应该注意什么呢?
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.C
4.B
5.A
二.填空题
1.高兴
2.绿了；长了；笑了；甜了；源泉
3.12369
4.污染；公害
5.家园；爱护
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.×
5.√
四.简答题
1.（1）把废纸送到回收站去。（2）挂历纸可以做成练习本。
2.示例：烟囱里冒出来的烟，造成大气污染，给人们的生活和健康都带来危害，排放污染物违反法律的。《中华人民共和国宪法》第二十六条规定：国家保护和改善生活环境和生态环境，防治污染和其他公害。为了我们的地球，为了我们生存的家园，请不要污染空气了。（符合题意即可）
3.生活中浪费水资源的现象表现在以下方面：
一直开着水龙头刷牙、洗脸、洗澡。
用完水之后水龙头一直开着。
洗一点点东西也用许多的水。
节水的节约用水的方法：
随手关紧水龙头，做到用完水之后能够及时关闭水龙头，坚决杜绝长流水的现象。
洗衣服、洗菜的水可以进行二次利用，用来拖地、冲厕所等等。
积极参与节水活动，养成节约用水的习惯，并且号召全家人或者全社会的人一起来节约用水。
在生活中适当减少洗洁精、洗衣粉或洗衣液的使用量，可以减少漂洗的次数。
4.我的环保搭档是水壶。因为带水壶可以不必使用一次性纸杯，减少浪费。
5.答：①尽量不出门。②关好门窗。③出门戴防雾霾口罩。④可以使用空气净化器。