人教部编版 (五四制)二年级下册10 清新空气是个宝随堂练习题

这是一份人教部编版 (五四制)二年级下册10 清新空气是个宝随堂练习题，共4页。试卷主要包含了洗水果的水可以用盆子接住，用来，我国古代的改进了造纸术，下列哪种做法是珍惜纸张的行为？，下列不是我的环保小搭档，造纸会对水造成污染，所以我们要等内容，欢迎下载使用。
1.洗水果的水可以用盆子接住，用来（ ）。
A.喝
B.浇花
C.煮饭
2.我国古代的（ ）改进了造纸术。
A.蔡伦
B.毕生
C.张衡
3.下列哪种做法是珍惜纸张的行为？（ ）
A.一个本子才写了几个字就扔掉了
B.把本子上没用完的纸收集起来订成草稿本
C.洗手之后，用很多面巾纸擦手
4.下列（ ）不是我的环保小搭档。
A.随手关灯
B.一次性筷子
C.洗手后关紧水龙头
5.造纸会对水造成污染，所以我们要（ ）。
A.节约用纸
B.关闭造纸厂
C.不用纸
二.填空题(共5题，共16分)
1.（ ）是我们的家园，需要我们保护她。
2.锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，（ ）。
3.国家保护和改善生活环境和生态环境，防治（ ）和其他（ ）。
4.环保就是（ ），（ ），不浪费。
5.我走过山川，山川（ ）。我流进田野，秧苗（ ）。
三.判断题(共5题，共10分)
1.空气是没有颜色，没有味道。（ ）
2.过年了，要多放点鞭炮，这样才热闹。（ ）
3.空气污染，跟我们小学生没有关系。（ ）
4.过年的时候到处放鞭炮玩。（ ）
5.地球上的水资源非常丰富，所以我们不用害怕没有水用。（ ）
四.简答题(共5题，共36分)
1.你能为珍惜水资源写一条宣传语吗？
2.
在日常生活中，人们存在哪些浪费水资源的现象？针对这些现象，我们该怎样节约用水？
3.珍惜水的好主意有哪些？
4.怎样保护生活环境，让空气更清新？
5.节约用纸可以怎样做？
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.B
4.B
5.A
二.填空题
1.地球
2.粒粒皆辛苦
3.污染；公害
4.爱护环境；节约
5.绿了；长了
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.×
5.×
四.简答题
1.珍惜资源，就是珍惜我们的生命。
2.生活中浪费水资源的现象表现在以下方面：
一直开着水龙头刷牙、洗脸、洗澡。
用完水之后水龙头一直开着。
洗一点点东西也用许多的水。
节水的节约用水的方法：
随手关紧水龙头，做到用完水之后能够及时关闭水龙头，坚决杜绝长流水的现象。
洗衣服、洗菜的水可以进行二次利用，用来拖地、冲厕所等等。
积极参与节水活动，养成节约用水的习惯，并且号召全家人或者全社会的人一起来节约用水。
在生活中适当减少洗洁精、洗衣粉或洗衣液的使用量，可以减少漂洗的次数。
3.（1）洗澡时不要总开着水龙头。（2）洗水果的水可用盆子接住，以便再次使用。（3）用过的水还可以冲厕所。
4.答：①不要燃放烟花爆竹。②文明祭奠。比如：鲜花。③可以选择环保的出行方式。比如：步行，自行车，公交车等。④如果发现严重污染大气的行为，可以拨打12369环保热线进行举报
5.1、以旧换新； 2、废纸回收；3、挂历纸再利用