人教部编版 (五四制)二年级下册10 清新空气是个宝达标测试

这是一份人教部编版 (五四制)二年级下册10 清新空气是个宝达标测试，共3页。试卷主要包含了洗水果的水可以用盆子接住，用来，看不见，摸不着，没颜色没味道，造纸会对水造成污染，所以我们要，下面那种做法是错误的等内容，欢迎下载使用。

1.洗水果的水可以用盆子接住，用来（ ）。
A.喝
B.浇花
C.煮饭
2.看不见，摸不着，没颜色没味道。我是（ ）。
A.纸
B.空气
C.水
3.造纸会对水造成污染，所以我们要（ ）。
A.节约用纸
B.关闭造纸厂
C.不用纸
4.下面那种做法是错误的（ ）。
A.洗澡时总是开着水龙头
B.用完水及时关水龙头
C.用过的水还可以冲厕所
5.国家保护和改善生活环境和生态环境，防治污染和其他公害。出自（ ）第26条。
A.《中华人民共和国未成年人保护法》
B.《中华人民共和国义务教育法》
C.《中华人民共和国宪法》
二.填空题(共5题，共20分)
1.春天，我和爸爸栽下（ ）。有了树，天可以更（ ）。
2.没水的地方，（ ）都走远了，（ ）都不见了。
3.（ ）和（ ）都是我的环保小搭档。
4.保护水资源，（ ）！
5.因为（ ），所以（ ）和（ ）可以是环保搭档。
三.判断题(共5题，共10分)
1.小明总是把写了几个字的纸就扔掉！（ ）
2.随地吐痰是一种不卫生、不文明的不良行为。（ ）
3.我们要节约用纸，不能浪费。（ ）
4.水很珍贵。 （ ）
5.环保就是节约，不浪费。 （ ）
四.简答题(共5题，共34分)
1.你能为珍惜水资源写一条宣传语吗？
2.珍惜水的好主意有哪些？
3.和纸交朋友，我们可以怎么做？
4.怎样保护生活环境，让空气更清新？
5.说一说，自己的环保搭档是什么？为什么?
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.A
4.A
5.C
二.填空题
1.小树苗；蓝
2.牛羊；飞鸟
3.小水壶；爸爸
4.人人有责
5.小水壶可以反复使用；我；小水壶
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.√
5.√
四.简答题
1.珍惜资源，就是珍惜我们的生命。
2.（1）洗澡时不要总开着水龙头。（2）洗水果的水可用盆子接住，以便再次使用。（3）用过的水还可以冲厕所。
3.（1）把废纸送到回收站去。（2）挂历纸可以做成练习本。
4.答：①不要燃放烟花爆竹。②文明祭奠。比如：鲜花。③可以选择环保的出行方式。比如：步行，自行车，公交车等。④如果发现严重污染大气的行为，可以拨打12369环保热线进行举报
5.我的环保搭档是水壶。因为带水壶可以不必使用一次性纸杯，减少浪费。