人教部编版 (五四制)二年级下册10 清新空气是个宝综合训练题
展开
这是一份人教部编版 (五四制)二年级下册10 清新空气是个宝综合训练题,共3页。试卷主要包含了下列说法不正确的是,我国古代对造纸术进行改进的人是,哪种做法是错误的?,我们用来折纸飞机的材料可以是等内容,欢迎下载使用。
1.国家保护和改善生活环境和生态环境,防治污染和其他公害。出自( )第26条。
A.《中华人民共和国未成年人保护法》
B.《中华人民共和国义务教育法》
C.《中华人民共和国宪法》
2.下列说法不正确的是( )。
A.我们的学习、生活离不开纸
B.纸的出现促进了人类文明的发展
C.现在有电脑、手机,纸不重要了
3.我国古代对造纸术进行改进的人是( )。
A.李白
B.蔡伦
C.司马光
4.哪种做法是错误的?( )
A.一直开着水龙头让水流走直到太阳能热水器中的热水来
B.洗水果的水可以用盆接住,再使用
C.洗衣服的水可以冲厕所
5.我们用来折纸飞机的材料可以是( )。
A.新的A4纸
B.没用过的作业本
C.看过的宣传单
二.填空题(共5题,共16分)
1.锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,( )。
2.我走过山川,山川绿了。我流进田野,秧苗长了。我是( )。
3.( )是地球的血液,( )是生命的源泉。
4.春天,我和爸爸栽下( )。有了树,天可以更( )。
5.( )、( )是我们的环保搭档。
三.判断题(共5题,共10分)
1.水是地球的血液,是生命的源泉。( )
2.保护环境是大人关心的事情,我们小学生做不了什么。( )
3.本市发布空气重污染红色预警,有的小朋友却还在外面玩耍。( )
4.清新空气是个宝,面对空气污染,我们无能为力。 ( )
5.空气污染,跟我们小学生没有关系。( )
四.简答题(共5题,共30分)
1.怎样保护生活环境,让空气更清新?
2.你能为珍惜水资源写一条宣传语吗?
3.小水滴有可能遭遇那些不幸?
4.是什么污染了空气?
5.你觉得为铅笔制作小笔帽的方法好不好?为什么?
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.B
4.A
5.C
二.填空题
1.粒粒皆辛苦
2.水
3.水;水
4.小树苗;蓝
5.节能产品;绿色用品
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.×
5.×
四.简答题
1.答:①不要燃放烟花爆竹。②文明祭奠。比如:鲜花。③可以选择环保的出行方式。比如:步行,自行车,公交车等。④如果发现严重污染大气的行为,可以拨打12369环保热线进行举报
2.珍惜资源,就是珍惜我们的生命。
3.(1)有人往水里扔垃圾。(2)工厂的废水排到河里。(3)用完水不关水龙头,让水白白流掉。
4.1、工业生产的废气排放。2、农业生产的秸秆焚烧。3、日常的废气排放。
5.好,因为这是爱护环境,珍惜资料的好习惯,作为未成年人,我们要以实际行动为保护环境贡献力量。
相关试卷
这是一份人教部编版 (五四制)二年级下册10 清新空气是个宝课堂检测,共3页。试卷主要包含了养育一颗幼苗,需要,当空气质量是“优”时,我们应该,我国古代的改进了造纸术,对于旧书旧报纸我们可以,家里有废旧空瓶子,我们可以等内容,欢迎下载使用。
这是一份政治 (道德与法治)二年级下册10 清新空气是个宝测试题,共4页。试卷主要包含了造纸会对水造成污染,所以我们要,下面那种做法是错误的等内容,欢迎下载使用。
这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)二年级下册10 清新空气是个宝练习题,共4页。试卷主要包含了关于纸,正确的做法是,当空气质量是“优”时,我们应该,沿海城市也可能会缺水,那是因为,对于旧书旧报纸我们可以,这周我们这里的空气质量最多等内容,欢迎下载使用。