人教部编版 (五四制)二年级下册10 清新空气是个宝精练

这是一份人教部编版 (五四制)二年级下册10 清新空气是个宝精练，共4页。试卷主要包含了每天坚持打扫卫生就会，我国古代对造纸术进行改进的人是，当空气质量是“优”时，我们应该，哪种做法是对的，生活在大海边的人等内容，欢迎下载使用。
1.每天坚持打扫卫生就会（ ）。
A.有一个干净的屋子
B.提高学习效率
C.非常劳累，对身体不好
2.我国古代对造纸术进行改进的人是（ ）。
A.李白
B.蔡伦
C.司马光
3.当空气质量是“优”时，我们应该（ ）。
A.和小朋友在家里玩
B.戴着口罩出门
C.到户外多运动
4.哪种做法是对的（ ）。
A.往河水里排污水
B.洗脸的水用来冲厕所
C.往河里扔垃圾
5.生活在大海边的人（ ）。
A.肯定不缺水
B.肯定缺水
C.有可能缺水
二.填空题(共5题，共16分)
1.我走过山川，山川（ ）。我流进田野，秧苗（ ）。
2.看不见，摸不着，没颜色，没味道，生命世界当个宝，每时每刻少不了。谜底（ ）
3.空气好，可以到（ ）多运动，空气不好时，要避免户外运动。
4.因为（ ），所以（ ）和（ ）可以是环保搭档。
5.我国古代的（ ）改进了造纸术，为世界文化传播作出了巨大贡献。
三.判断题(共5题，共10分)
1.除了变换新玩法，我们还可以变废为宝。（ ）
2.空气是没有颜色，没有味道。（ ）
3.为了健康，我们要多用一次性筷子。（ ）
4.小明在一张纸上才写了几个字就把纸扔掉了。（ ）
5.小明洗完手，没关水龙头就走了。（ ）
四.简答题(共5题，共28分)
1.我发现的污染源有哪些？
2.用过的旧作业本还有什么用？
3.你能为珍惜水资源写一条宣传语吗？
4.小朋友们，面对下面情景，你想说什么？
5.我的清新空气保护计划？
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.C
4.B
5.C
二.填空题
1.绿了；长了
2.空气
3.户外
4.小水壶可以反复使用；我；小水壶
5.蔡伦
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.×
5.×
四.简答题
1.（1）工厂烟囱排放的浓烟。（2）农民伯伯燃烧的秸秆。（3）汽车尾气。
2.收集用过的草稿纸和旧作业本及试卷，找到合适的途径，送到造纸厂重新加工成可以使用的纸张。
3.珍惜资源，就是珍惜我们的生命。
4.示例：烟囱里冒出来的烟，造成大气污染，给人们的生活和健康都带来危害，排放污染物违反法律的。《中华人民共和国宪法》第二十六条规定：国家保护和改善生活环境和生态环境，防治污染和其他公害。为了我们的地球，为了我们生存的家园，请不要污染空气了。（符合题意即可）
5.1、坐公交车去上学。2、过节不放鞭炮。3、保护花草树木。