小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)二年级下册9 小水滴的诉说一课一练

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)二年级下册9 小水滴的诉说一课一练，共5页。试卷主要包含了当空气质量是“优”时，我们应该，下面那种做法是错误的，看不见，摸不着，没颜色没味道，下面的物品是纸制成的有，下面可以制成纸的原料有等内容，欢迎下载使用。
1.当空气质量是“优”时，我们应该（ ）。
A.和小朋友在家里玩
B.戴着口罩出门
C.到户外多运动
2.下面那种做法是错误的（ ）。
A.洗澡时总是开着水龙头
B.用完水及时关水龙头
C.用过的水还可以冲厕所
3.看不见，摸不着，没颜色没味道。我是（ ）。
A.纸
B.空气
C.水
4.下面的物品是纸制成的有（ ）。
①书本
②纸箱
③挂历
④毛巾
A.① B.①②③ C.②④
5.下面可以制成纸的原料有（ ）。
①芦苇
②树木
③废报纸
④麦秸秆
A.①②③ B.②④ C.①②③④
二.填空题(共5题，共20分)
1.看不见，摸不着，没颜色，没味道。生命世界当个宝，每时每刻少不了。我是（ ）。
2.我走过山川，山川（ ）。我流进田野，秧苗（ ）。
3.地球是我们的（ ），需要我们（ ）她。
4.（ ）是我们的家园，需要我们（ ）她。
5.水是生命的（ ），我们要（ ）水资源，（ ）用水。
三.判断题(共5题，共10分)
1.小明洗完手，没关水龙头就走了。（ ）
2.妈妈每次外出吃饭都会带上自己家的筷子。（ ）
3.洗澡时一直开着水龙头。（ ）
4.一张纸不值钱，我们不用珍惜。（ ）
5.除了变换新玩法，我们还可以变废为宝。（ ）
四.简答题(共5题，共30分)
1.你看到妈妈把所有的垃圾都放到一个垃圾袋准备丢掉。你会怎样做？
2.全家在餐馆吃完饭后，还剩下很多菜，你会怎么做？
3.小朋友们，面对下面情景，你想说什么？
4.是什么污染了空气？
5.
在日常生活中，人们存在哪些浪费水资源的现象？针对这些现象，我们该怎样节约用水？
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.B
4.B
5.C
二.填空题
1.空气
2.绿了；长了
3.家园；爱护
4.地球；爱护
5.源泉；珍惜；节约
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.×
5.√
四.简答题
1.我会提醒妈妈对垃圾进行分类，分类后再将垃圾进行处理。
2.我会将餐馆的菜打包带回家，做到节约资源，珍惜资源。
3.示例：烟囱里冒出来的烟，造成大气污染，给人们的生活和健康都带来危害，排放污染物违反法律的。《中华人民共和国宪法》第二十六条规定：国家保护和改善生活环境和生态环境，防治污染和其他公害。为了我们的地球，为了我们生存的家园，请不要污染空气了。（符合题意即可）
4.1、工业生产的废气排放。2、农业生产的秸秆焚烧。3、日常的废气排放。
5.生活中浪费水资源的现象表现在以下方面：
一直开着水龙头刷牙、洗脸、洗澡。
用完水之后水龙头一直开着。
洗一点点东西也用许多的水。
节水的节约用水的方法：
随手关紧水龙头，做到用完水之后能够及时关闭水龙头，坚决杜绝长流水的现象。
洗衣服、洗菜的水可以进行二次利用，用来拖地、冲厕所等等。
积极参与节水活动，养成节约用水的习惯，并且号召全家人或者全社会的人一起来节约用水。
在生活中适当减少洗洁精、洗衣粉或洗衣液的使用量，可以减少漂洗的次数。