小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)二年级下册9 小水滴的诉说课堂检测

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)二年级下册9 小水滴的诉说课堂检测，共4页。试卷主要包含了我们用来折纸飞机的材料可以是，下面可以制成纸的原料有，哪种做法是对的，我国古代对造纸术进行改进的人是等内容，欢迎下载使用。
1.国家保护和改善生活环境和生态环境，防治污染和其他公害。出自（ ）第26条。
A.《中华人民共和国未成年人保护法》
B.《中华人民共和国义务教育法》
C.《中华人民共和国宪法》
2.我们用来折纸飞机的材料可以是（ ）。
A.新的A4纸
B.没用过的作业本
C.看过的宣传单
3.下面可以制成纸的原料有（ ）。
①芦苇
②树木
③废报纸
④麦秸秆
A.①②③ B.②④ C.①②③④
4.哪种做法是对的（ ）。
A.往河水里排污水
B.洗脸的水用来冲厕所
C.往河里扔垃圾
5.我国古代对造纸术进行改进的人是（ ）。
A.李白
B.蔡伦
C.司马光
二.填空题(共5题，共18分)
1.保护水资源，（ ）！
2.洗水果的水用（ ）接住，还可以（ ）。
3.水是生命的（ ），我们要（ ）水资源，（ ）用水。
4.节能产品、（ ）用品是我们的环保搭档。
5.（ ）是我们的家园，需要我们（ ）她。
三.判断题(共5题，共10分)
1.过年了，要多放点鞭炮，这样才热闹。（ ）
2.我国古代的蔡伦改进了造纸术，为世界文化的传播做出了巨大贡献。（ ）
3.我们每天都会制造很多垃圾，所以我们要想办法减少垃圾的产生。（ ）
4.清新空气是个宝，面对空气污染，我们无能为力。 （ ）
5.地球是我们的家园，需要我们爱护她。（ ）
四.简答题(共5题，共30分)
1.说一说，自己的环保搭档是什么？为什么?
2.全家在餐馆吃完饭后，还剩下很多菜，你会怎么做？
3.我发现的污染源有哪些？
4.小朋友们，面对下面情景，你想说什么？
5.我的清新空气保护计划？
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.C
4.B
5.B
二.填空题
1.人人有责
2.盆子；再用
3.源泉；珍惜；节约
4.绿色
5.地球；爱护
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.×
5.√
四.简答题
1.我的环保搭档是水壶。因为带水壶可以不必使用一次性纸杯，减少浪费。
2.我会将餐馆的菜打包带回家，做到节约资源，珍惜资源。
3.（1）工厂烟囱排放的浓烟。（2）农民伯伯燃烧的秸秆。（3）汽车尾气。
4.示例：烟囱里冒出来的烟，造成大气污染，给人们的生活和健康都带来危害，排放污染物违反法律的。《中华人民共和国宪法》第二十六条规定：国家保护和改善生活环境和生态环境，防治污染和其他公害。为了我们的地球，为了我们生存的家园，请不要污染空气了。（符合题意即可）
5.1、坐公交车去上学。2、过节不放鞭炮。3、保护花草树木。