人教部编版 (五四制)二年级下册9 小水滴的诉说课后作业题

这是一份人教部编版 (五四制)二年级下册9 小水滴的诉说课后作业题，共4页。试卷主要包含了下列不是我的环保小搭档，家里有废旧空瓶子，我们可以，正确的保护公共卫生方法是，这周我们这里的空气质量最多等内容，欢迎下载使用。
1.我们每个人都要节约用水，下列哪种做法是在浪费水资源？（ ）
A.洗碗时总是开着水龙头
B.洗衣服的水用来冲厕所
C.洗过手之后赶紧关上水龙头
2.下列（ ）不是我的环保小搭档。
A.随手关灯
B.一次性筷子
C.洗手后关紧水龙头
3.家里有废旧空瓶子，我们可以（ ）。
A.丢掉
B.变废为宝，创造出新的玩具
C.拿着空瓶子和弟弟打闹
4.正确的保护公共卫生方法是（ ）。
A.不乱扔
B.乱扔
C.随便弄脏
5.这周我们这里的空气质量（ ）最多。
A.优
B.良
C.污染
二.填空题(共5题，共18分)
1.（ ）和（ ）都是我的环保小搭档。
2.（ ）、（ ）是我们的环保搭档。
3.我走过山川，山川绿了。我流进田野，秧苗长了。我是（ ）。
4.可是有些人却不（ ）我，往我身上乱扔（ ），倾倒污物。
5.地球是我们的（ ），我们要（ ）地球。
三.判断题(共5题，共10分)
1.工厂把废水直接排进了小河。（ ）
2.矿泉水瓶里的水没有喝完就扔了。（ ）
3.小明洗完手，没关水龙头就走了。（ ）
4.小红从家到学校走路要10分钟，她每天都要爸爸开车送。（ ）
5.过年的时候到处放鞭炮玩。（ ）
四.简答题(共5题，共34分)
1.怎样保护生活环境，让空气更清新？
2.生活中我们应该怎样节约用水？
3.我发现的污染源有哪些？
4.你能为珍惜水资源写一条宣传语吗？
5.小朋友们，面对下面情景，你想说什么？
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.B
4.A
5.B
二.填空题
1.小水壶；爸爸
2.节能产品；绿色用品
3.水
4.珍惜；垃圾
5.家园；爱护
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.×
5.×
四.简答题
1.答：①不要燃放烟花爆竹。②文明祭奠。比如：鲜花。③可以选择环保的出行方式。比如：步行，自行车，公交车等。④如果发现严重污染大气的行为，可以拨打12369环保热线进行举报
2.洗脸水用后可以洗脚，然后冲厕所；家中应预备一个收集废水的大桶，它完全可以保证冲厕所需要的水量；淘米水、煮过面条的水，用来洗碗筷，去油又节水；养鱼的水浇花，能促进花木生长。
3.（1）工厂烟囱排放的浓烟。（2）农民伯伯燃烧的秸秆。（3）汽车尾气。
4.珍惜资源，就是珍惜我们的生命。
5.示例：烟囱里冒出来的烟，造成大气污染，给人们的生活和健康都带来危害，排放污染物违反法律的。《中华人民共和国宪法》第二十六条规定：国家保护和改善生活环境和生态环境，防治污染和其他公害。为了我们的地球，为了我们生存的家园，请不要污染空气了。（符合题意即可）