人教部编版 (五四制)二年级下册9 小水滴的诉说同步达标检测题

这是一份人教部编版 (五四制)二年级下册9 小水滴的诉说同步达标检测题，共3页。试卷主要包含了哪种做法是错误的？，海绵城市的透水路面，可以等内容，欢迎下载使用。
1.发布空气重污染红色预警时，我们不能（ ）。
A.在屋里写作业
B.在家休息
C.外出活动
2.哪种做法是错误的？（ ）
A.一直开着水龙头让水流走直到太阳能热水器中的热水来
B.洗水果的水可以用盆接住，再使用
C.洗衣服的水可以冲厕所
3.海绵城市的透水路面，可以（ ）。
A.让雨水很快渗透到地下
B.把水收集到瓶子里
C.给小朋友踩水玩
4.国家保护和改善生活环境和生态环境，防治污染和其他公害。出自（ ）第26条。
A.《中华人民共和国未成年人保护法》
B.《中华人民共和国义务教育法》
C.《中华人民共和国宪法》
5.想给未来的地球留下什么？一朵花，一棵树，还有一片永恒的（ ）。
A.蓝色
B.红色
C.绿色
二.填空题(共5题，共16分)
1.（ ）和（ ）都是我的环保小搭档。
2.水是地球的血脉，水是生命的（ ）。
3.我走过山川，山川绿了。我流进田野，秧苗长了。我是（ ）。
4.国家保护和改善生活环境和生态环境，防治（ ）和其他（ ）。
5.我走过山川，山川（ ）。我流进田野，秧苗（ ）。
三.判断题(共5题，共10分)
1.海岛上不缺淡水。 （ ）
2.空气是没有颜色，没有味道。（ ）
3.一次性纸杯是小明的环保小搭档。（ ）
4.花园里的花长得真漂亮，我要摘一朵送给妈妈。（ ）
5.过年的时候到处放鞭炮玩。（ ）
四.简答题(共5题，共33分)
1.说一说，自己的环保搭档是什么？为什么?
2.是什么污染了空气？
3.你觉得为铅笔制作小笔帽的方法好不好？为什么？
4.空气质量不好时，我们应该注意什么呢?
5.怎样保护生活环境，让空气更清新？
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.A
4.C
5.C
二.填空题
1.小水壶；爸爸
2.源泉
3.水
4.污染；公害
5.绿了；长了
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.×
5.×
四.简答题
1.我的环保搭档是水壶。因为带水壶可以不必使用一次性纸杯，减少浪费。
2.1、工业生产的废气排放。2、农业生产的秸秆焚烧。3、日常的废气排放。
3.好，因为这是爱护环境，珍惜资料的好习惯，作为未成年人，我们要以实际行动为保护环境贡献力量。
4.答：①尽量不出门。②关好门窗。③出门戴防雾霾口罩。④可以使用空气净化器。
5.答：①不要燃放烟花爆竹。②文明祭奠。比如：鲜花。③可以选择环保的出行方式。比如：步行，自行车，公交车等。④如果发现严重污染大气的行为，可以拨打12369环保热线进行举报