小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)二年级下册9 小水滴的诉说测试题

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)二年级下册9 小水滴的诉说测试题，共4页。试卷主要包含了下列说法不正确的是，家里有废旧空瓶子，我们可以，看不见，摸不着，没颜色没味道，纸的制造流程是等内容，欢迎下载使用。
1.下列物品，哪个不是我们的环保小搭档？（ ）
A.一次性纸杯
B.环保布袋
C.环保盆栽
2.下列说法不正确的是（ ）。
A.我们的学习、生活离不开纸
B.纸的出现促进了人类文明的发展
C.现在有电脑、手机，纸不重要了
3.家里有废旧空瓶子，我们可以（ ）。
A.丢掉
B.变废为宝，创造出新的玩具
C.拿着空瓶子和弟弟打闹
4.看不见，摸不着，没颜色没味道。我是（ ）。
A.纸
B.空气
C.水
5.纸的制造流程是（ ）。
①用大火蒸煮至烂，舂捣后，在池中打成浆。
②用竹帘从池中抄起一层薄浆，晾干后揭下，就成了纸。
③把树皮、旧麻等切碎、洗净，用碱水浸泡。
A.①②③ B.②③① C.③①②
二.填空题(共5题，共24分)
1.（ ）和（ ）都是我的环保小搭档。
2.水是生命的（ ），我们要（ ）水资源，（ ）用水。
3.水走过了山川，山川（ ）。水流进了田野，（ ）长了。水经过草原，（ ）笑了。水是（ ）的血液，是（ ）的源泉。
4.如果发现严重污染大气的行为，我们可以拨打（ ）环保热线进行举报。
5.看不见，摸不着，没颜色，没味道。生命世界当个宝，每时每刻少不了。我是（ ）。
三.判断题(共5题，共10分)
1.我们每一个人都要珍惜水资源。（ ）
2.用过的水已经脏了，没有用了，就应该倒掉。（ ）
3.房间里没人仍然把灯亮着。（ ）
4.节约资源，不用一次性纸杯，随身携带小水壶。（ ）
5.洗水果的水可用盆子接住，以便再次使用。 （ ）
四.简答题(共5题，共32分)
1.说一说，自己的环保搭档是什么？为什么?
2.什么是环保？
3.你觉得为铅笔制作小笔帽的方法好不好？为什么？
4.和纸交朋友，我们可以怎么做？
5.
在日常生活中，人们存在哪些浪费水资源的现象？针对这些现象，我们该怎样节约用水？
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.B
4.B
5.C
二.填空题
1.小水壶；爸爸
2.源泉；珍惜；节约
3.绿了；秧苗；牛羊；地球；生命
4.12369
5.空气
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.√
5.√
四.简答题
1.我的环保搭档是水壶。因为带水壶可以不必使用一次性纸杯，减少浪费。
2.（1）环保就是爱护环境。（2）环保就是节约不浪费。
3.好，因为这是爱护环境，珍惜资料的好习惯，作为未成年人，我们要以实际行动为保护环境贡献力量。
4.（1）把废纸送到回收站去。（2）挂历纸可以做成练习本。
5.生活中浪费水资源的现象表现在以下方面：
一直开着水龙头刷牙、洗脸、洗澡。
用完水之后水龙头一直开着。
洗一点点东西也用许多的水。
节水的节约用水的方法：
随手关紧水龙头，做到用完水之后能够及时关闭水龙头，坚决杜绝长流水的现象。
洗衣服、洗菜的水可以进行二次利用，用来拖地、冲厕所等等。
积极参与节水活动，养成节约用水的习惯，并且号召全家人或者全社会的人一起来节约用水。
在生活中适当减少洗洁精、洗衣粉或洗衣液的使用量，可以减少漂洗的次数。