小学9 小水滴的诉说同步测试题

这是一份小学9 小水滴的诉说同步测试题，共4页。试卷主要包含了下列选项，不能造纸，环保就是节约，不浪费，家里有废旧空瓶子，我们可以，对于旧书旧报纸我们可以，沿海城市也可能会缺水，那是因为等内容，欢迎下载使用。
1.下列选项，（ ）不能造纸。
A.芦苇
B.废钢材
C.树木
2.环保就是节约，不浪费。环保就是（ ）。
A.爱护环境
B.破坏环境
C.珍惜环境
3.家里有废旧空瓶子，我们可以（ ）。
A.丢掉
B.变废为宝，创造出新的玩具
C.拿着空瓶子和弟弟打闹
4.对于旧书旧报纸我们可以（ ）。
A.卖到废品收购站
B.扔进垃圾桶
C.用火烧掉
5.沿海城市也可能会缺水，那是因为（ ）。
A.海水有毒
B.海水是咸的，不能用
C.要爱护海水，节约使用
二.填空题(共5题，共12分)
1.看不见，摸不着，没颜色，没味道，生命世界当个宝，每时每刻少不了。谜底（ ）
2.保护水资源，（ ）！
3.在纸上才写几个字就扔掉，真（ ）。
4.地球是我们的（ ），需要我们（ ）她。
5.我走过山川，山川绿了。我流进田野，秧苗长了。我是（ ）。
三.判断题(共5题，共10分)
1.洗水果的水可用盆子接住，以便再次使用。 （ ）
2.节约资源，不用一次性纸杯，随身携带小水壶。（ ）
3.小红从家到学校走路要10分钟，她每天都要爸爸开车送。（ ）
4.放鞭炮也会污染空气。（ ）
5.为了健康，我们要多用一次性筷子。（ ）
四.简答题(共5题，共36分)
1.我们能为保护空气做些什么？
2.我的清新空气保护计划？
3.
在日常生活中，人们存在哪些浪费水资源的现象？针对这些现象，我们该怎样节约用水？
4.生活中我们应该怎样节约用水？
5.和纸交朋友，我们可以怎么做？
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.B
4.A
5.B
二.填空题
1.空气
2.人人有责
3.浪费
4.家园；爱护
5.水
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.√
5.×
四.简答题
1.（1）出行尽量乘坐公交车。（2）禁止燃放烟花爆竹。
2.1、坐公交车去上学。2、过节不放鞭炮。3、保护花草树木。
3.生活中浪费水资源的现象表现在以下方面：
一直开着水龙头刷牙、洗脸、洗澡。
用完水之后水龙头一直开着。
洗一点点东西也用许多的水。
节水的节约用水的方法：
随手关紧水龙头，做到用完水之后能够及时关闭水龙头，坚决杜绝长流水的现象。
洗衣服、洗菜的水可以进行二次利用，用来拖地、冲厕所等等。
积极参与节水活动，养成节约用水的习惯，并且号召全家人或者全社会的人一起来节约用水。
在生活中适当减少洗洁精、洗衣粉或洗衣液的使用量，可以减少漂洗的次数。
4.洗脸水用后可以洗脚，然后冲厕所；家中应预备一个收集废水的大桶，它完全可以保证冲厕所需要的水量；淘米水、煮过面条的水，用来洗碗筷，去油又节水；养鱼的水浇花，能促进花木生长。
5.（1）把废纸送到回收站去。（2）挂历纸可以做成练习本。