人教部编版 (五四制)二年级下册9 小水滴的诉说综合训练题

这是一份人教部编版 (五四制)二年级下册9 小水滴的诉说综合训练题，共4页。试卷主要包含了养育一颗幼苗，需要，下列选项，不能造纸，下面的物品是纸制成的有等内容，欢迎下载使用。
1.养育一颗幼苗，需要（ ）。
A.耐心
B.多拔一拔
C.踩一踩
2.我们每个人都要节约用水，下列哪种做法是在浪费水资源？（ ）
A.洗碗时总是开着水龙头
B.洗衣服的水用来冲厕所
C.洗过手之后赶紧关上水龙头
3.下列选项，（ ）不能造纸。
A.芦苇
B.废钢材
C.树木
4.如果发现有工厂向小河排放污水，我们要（ ）。
A.装作没看见，跟我没关系
B.把排水管用泥块堵住
C.打电话举报
5.下面的物品是纸制成的有（ ）。
①书本
②纸箱
③挂历
④毛巾
A.① B.①②③ C.②④
二.填空题(共5题，共16分)
1.节能产品、（ ）用品是我们的环保搭档。
2.（ ）是我们的家园，需要我们（ ）她。
3.水是生命的（ ），我们要（ ）水资源，（ ）用水。
4.我走过山川，山川绿了。我流进田野，秧苗长了。我是（ ）。
5.（ ）是我们的家园，需要我们保护她。
三.判断题(共5题，共10分)
1.新型冠状病毒防控期间，我们一定要勤洗手、少扎堆玩。（ ）
2.洗澡时一直开着水龙头。（ ）
3.得传染病是因为我们得罪了天上的神仙。（ ）
4.房间里没人仍然把灯亮着。（ ）
5.空气好时，可以到户外多运动。（ ）
四.简答题(共5题，共36分)
1.你觉得为铅笔制作小笔帽的方法好不好？为什么？
2.生活中我们应该怎样节约用水？
3.珍惜水的好主意有哪些？
4.怎样保护生活环境，让空气更清新？
5.我有珍惜水的好主意。（写出四条）
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.B
4.C
5.B
二.填空题
1.绿色
2.地球；爱护
3.源泉；珍惜；节约
4.水
5.地球
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.×
5.√
四.简答题
1.好，因为这是爱护环境，珍惜资料的好习惯，作为未成年人，我们要以实际行动为保护环境贡献力量。
2.洗脸水用后可以洗脚，然后冲厕所；家中应预备一个收集废水的大桶，它完全可以保证冲厕所需要的水量；淘米水、煮过面条的水，用来洗碗筷，去油又节水；养鱼的水浇花，能促进花木生长。
3.（1）洗澡时不要总开着水龙头。（2）洗水果的水可用盆子接住，以便再次使用。（3）用过的水还可以冲厕所。
4.答：①不要燃放烟花爆竹。②文明祭奠。比如：鲜花。③可以选择环保的出行方式。比如：步行，自行车，公交车等。④如果发现严重污染大气的行为，可以拨打12369环保热线进行举报
5.（1）洗澡时不要总开着水龙头。（2）洗水果的水可用盆子接住，以便再次使用。（3）用过的水还可以冲厕所。（4）用完水及时关水龙头。