2020-2021学年9 小水滴的诉说课后复习题

这是一份2020-2021学年9 小水滴的诉说课后复习题，共4页。试卷主要包含了家里有废旧空瓶子，我们可以，下面的物品是纸制成的有，哪种做法是对的，纸的制造流程是，保护环境，我们提倡等内容，欢迎下载使用。
1.家里有废旧空瓶子，我们可以（ ）。
A.丢掉
B.变废为宝，创造出新的玩具
C.拿着空瓶子和弟弟打闹
2.下面的物品是纸制成的有（ ）。
①书本
②纸箱
③挂历
④毛巾
A.① B.①②③ C.②④
3.哪种做法是对的（ ）。
A.往河水里排污水
B.洗脸的水用来冲厕所
C.往河里扔垃圾
4.纸的制造流程是（ ）。
①用大火蒸煮至烂，舂捣后，在池中打成浆。
②用竹帘从池中抄起一层薄浆，晾干后揭下，就成了纸。
③把树皮、旧麻等切碎、洗净，用碱水浸泡。
A.①②③ B.②③① C.③①②
5.保护环境，我们提倡（ ）。
A.春节放烟花、鞭炮
B.多坐公交车，少开小轿车
C.跳广场舞
二.填空题(共5题，共16分)
1.没水的地方，（ ）都走远了，（ ）都不见了。
2.（ ）是地球的血液，（ ）是生命的源泉。
3.看不见，摸不着，没颜色，没味道。生命世界当个宝，每时每刻少不了。我是（ ）。
4.水是地球的血脉，水是生命的（ ）。
5.（ ）是我们的家园，需要我们（ ）她。
三.判断题(共5题，共10分)
1.洗脸水已经脏了，不能再用了。 （ ）
2.环保就是节约，不浪费。 （ ）
3.小华和小伙伴们玩了一天的水枪。（ ）
4.洗澡时一直开着水龙头。（ ）
5.一次性纸杯方便卫生。 （ ）
四.简答题(共5题，共30分)
1.我有珍惜水的好主意。（写出四条）
2.我们能为保护空气做些什么？
3.小朋友们，面对下面情景，你想说什么？
4.什么是环保？
5.我的清新空气保护计划？
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.B
4.C
5.B
二.填空题
1.牛羊；飞鸟
2.水；水
3.空气
4.源泉
5.地球；爱护
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.×
5.×
四.简答题
1.（1）洗澡时不要总开着水龙头。（2）洗水果的水可用盆子接住，以便再次使用。（3）用过的水还可以冲厕所。（4）用完水及时关水龙头。
2.（1）出行尽量乘坐公交车。（2）禁止燃放烟花爆竹。
3.示例：烟囱里冒出来的烟，造成大气污染，给人们的生活和健康都带来危害，排放污染物违反法律的。《中华人民共和国宪法》第二十六条规定：国家保护和改善生活环境和生态环境，防治污染和其他公害。为了我们的地球，为了我们生存的家园，请不要污染空气了。（符合题意即可）
4.（1）环保就是爱护环境。（2）环保就是节约不浪费。
5.1、坐公交车去上学。2、过节不放鞭炮。3、保护花草树木。