人教部编版 (五四制)二年级下册9 小水滴的诉说课时练习

这是一份人教部编版 (五四制)二年级下册9 小水滴的诉说课时练习，共3页。试卷主要包含了纸的主要原材料是等，我国古代的改进了造纸术，下面那种做法是错误的，纸的制造流程是等内容，欢迎下载使用。
1.纸的主要原材料是（ ）等。
A.树木、竹子
B.塑料
C.石油
2.我国古代的（ ）改进了造纸术。
A.蔡伦
B.毕生
C.张衡
3.下面那种做法是错误的（ ）。
A.洗澡时总是开着水龙头
B.用完水及时关水龙头
C.用过的水还可以冲厕所
4.纸的制造流程是（ ）。
①用大火蒸煮至烂，舂捣后，在池中打成浆。
②用竹帘从池中抄起一层薄浆，晾干后揭下，就成了纸。
③把树皮、旧麻等切碎、洗净，用碱水浸泡。
A.①②③ B.②③① C.③①②
5.我们每个人都要节约用水，下列哪种做法是在浪费水资源？（ ）
A.洗碗时总是开着水龙头
B.洗衣服的水用来冲厕所
C.洗过手之后赶紧关上水龙头
二.填空题(共5题，共16分)
1.锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，（ ）。
2.因为（ ），所以（ ）和（ ）可以是环保搭档。
3.环保就是（ ），（ ），不浪费。
4.我国古代的（ ）改进了造纸术，为世界文化传播作出了巨大贡献。
5.在纸上才写几个字就扔掉，真（ ）。
三.判断题(共5题，共10分)
1.空气好时，可以到户外多运动。（ ）
2.我国古代的蔡伦改进了造纸术，为世界文化的传播做出了巨大贡献。（ ）
3.大量捕捉青蛙，会导致稻田里的害虫大量繁殖，使水稻减产，生态受到破坏（ ）
4.一张纸不值钱，我们不用珍惜。（ ）
5.清新空气是个宝，面对空气污染，我们无能为力。 （ ）
四.简答题(共5题，共31分)
1.我发现的污染源有哪些？
2.空气质量不好时，我们应该注意什么呢?
3.我有珍惜水的好主意。（写出四条）
4.用过的旧作业本还有什么用？
5.是什么污染了空气？
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.A
4.C
5.A
二.填空题
1.粒粒皆辛苦
2.小水壶可以反复使用；我；小水壶
3.爱护环境；节约
4.蔡伦
5.浪费
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.×
5.×
四.简答题
1.（1）工厂烟囱排放的浓烟。（2）农民伯伯燃烧的秸秆。（3）汽车尾气。
2.答：①尽量不出门。②关好门窗。③出门戴防雾霾口罩。④可以使用空气净化器。
3.（1）洗澡时不要总开着水龙头。（2）洗水果的水可用盆子接住，以便再次使用。（3）用过的水还可以冲厕所。（4）用完水及时关水龙头。
4.收集用过的草稿纸和旧作业本及试卷，找到合适的途径，送到造纸厂重新加工成可以使用的纸张。
5.1、工业生产的废气排放。2、农业生产的秸秆焚烧。3、日常的废气排放。