人教部编版 (五四制)二年级下册9 小水滴的诉说同步训练题

这是一份人教部编版 (五四制)二年级下册9 小水滴的诉说同步训练题，共3页。试卷主要包含了制造纸的原材料不能是，每天坚持打扫卫生就会，正确的保护公共卫生方法是等内容，欢迎下载使用。
1.想给未来的地球留下什么？一朵花，一棵树，还有一片永恒的（ ）。
A.蓝色
B.红色
C.绿色
2.制造纸的原材料不能是（ ）。
A.塑料
B.树木
C.竹子
3.每天坚持打扫卫生就会（ ）。
A.有一个干净的屋子
B.提高学习效率
C.非常劳累，对身体不好
4.发布空气重污染红色预警时，我们不能（ ）。
A.在屋里写作业
B.在家休息
C.外出活动
5.正确的保护公共卫生方法是（ ）。
A.不乱扔
B.乱扔
C.随便弄脏
二.填空题(共5题，共10分)
1.（ ）是我们的家园，需要我们保护她。
2.清新（ ）是个宝。
3.（ ）就是爱护环境。
4.我国古代的（ ）改进了造纸术，为世界文化传播作出了巨大贡献。
5.我走过山川，山川绿了。我流进田野，秧苗长了。我是（ ）。
三.判断题(共5题，共10分)
1.洗水果的水可用盆子接住，以便再次使用。 （ ）
2.空气污染，跟我们小学生没有关系。（ ）
3.地球是我们的家园，需要我们爱护她。（ ）
4.在大晴天，空气好时，拍出的照片非常清楚。（ ）
5.保护环境是大人关心的事情，我们小学生做不了什么。（ ）
四.简答题(共5题，共30分)
1.小水滴有可能遭遇那些不幸？
2.生活中我们应该怎样节约用水？
3.我发现的污染源有哪些？
4.你能为珍惜水资源写一条宣传语吗？
5.我的清新空气保护计划？
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.A
4.C
5.A
二.填空题
1.地球
2.空气
3.环保
4.蔡伦
5.水
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.√
5.×
四.简答题
1.（1）有人往水里扔垃圾。（2）工厂的废水排到河里。（3）用完水不关水龙头，让水白白流掉。
2.洗脸水用后可以洗脚，然后冲厕所；家中应预备一个收集废水的大桶，它完全可以保证冲厕所需要的水量；淘米水、煮过面条的水，用来洗碗筷，去油又节水；养鱼的水浇花，能促进花木生长。
3.（1）工厂烟囱排放的浓烟。（2）农民伯伯燃烧的秸秆。（3）汽车尾气。
4.珍惜资源，就是珍惜我们的生命。
5.1、坐公交车去上学。2、过节不放鞭炮。3、保护花草树木。