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    部编版(五四制)二年级下册第三单元 绿色小卫士 9 小水滴的诉说测试卷精品(B卷)

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    2021学年9 小水滴的诉说课后练习题

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    这是一份2021学年9 小水滴的诉说课后练习题,共4页。试卷主要包含了每天坚持打扫卫生就会,下面那种做法是错误的,看不见,摸不着,没颜色没味道,下面可以制成纸的原料有,对于旧书旧报纸我们可以等内容,欢迎下载使用。
    1.每天坚持打扫卫生就会( )。
    A.有一个干净的屋子
    B.提高学习效率
    C.非常劳累,对身体不好
    2.下面那种做法是错误的( )。
    A.洗澡时总是开着水龙头
    B.用完水及时关水龙头
    C.用过的水还可以冲厕所
    3.看不见,摸不着,没颜色没味道。我是( )。
    A.纸
    B.空气
    C.水
    4.下面可以制成纸的原料有( )。
    ①芦苇
    ②树木
    ③废报纸
    ④麦秸秆
    A.①②③ B.②④ C.①②③④
    5.对于旧书旧报纸我们可以( )。
    A.卖到废品收购站
    B.扔进垃圾桶
    C.用火烧掉
    二.填空题(共5题,共16分)
    1.我走过山川,山川( )。我流进田野,秧苗( )。
    2.地球是我们的( ),需要我们( )她。
    3.节能产品、( )用品是我们的环保搭档。
    4.如果发现严重污染大气的行为,我们可以拨打( )环保热线进行举报。
    5.( )是我们的家园,需要我们( )她。
    三.判断题(共5题,共10分)
    1.花园里的花长得真漂亮,我要摘一朵送给妈妈。( )
    2.过年了,要多放点鞭炮,这样才热闹。( )
    3.一张纸不值钱,我们不用珍惜。( )
    4.空气污染,跟我们小学生没有关系。( )
    5.细长的身体,漂亮的花衣服,这就是我的环保搭档——用旧画报做的小笔帽。( )
    四.简答题(共5题,共34分)
    1.全家在餐馆吃完饭后,还剩下很多菜,你会怎么做?
    2.你能为珍惜水资源写一条宣传语吗?
    3.
    在日常生活中,人们存在哪些浪费水资源的现象?针对这些现象,我们该怎样节约用水?
    4.我的清新空气保护计划?
    5.怎样保护生活环境,让空气更清新?
    参考答案
    一.选择题
    1.A
    2.A
    3.B
    4.C
    5.A
    二.填空题
    1.绿了;长了
    2.家园;爱护
    3.绿色
    4.12369
    5.地球;爱护
    三.判断题
    1.×
    2.×
    3.×
    4.×
    5.√
    四.简答题
    1.我会将餐馆的菜打包带回家,做到节约资源,珍惜资源。
    2.珍惜资源,就是珍惜我们的生命。
    3.生活中浪费水资源的现象表现在以下方面:
    一直开着水龙头刷牙、洗脸、洗澡。
    用完水之后水龙头一直开着。
    洗一点点东西也用许多的水。
    节水的节约用水的方法:
    随手关紧水龙头,做到用完水之后能够及时关闭水龙头,坚决杜绝长流水的现象。
    洗衣服、洗菜的水可以进行二次利用,用来拖地、冲厕所等等。
    积极参与节水活动,养成节约用水的习惯,并且号召全家人或者全社会的人一起来节约用水。
    在生活中适当减少洗洁精、洗衣粉或洗衣液的使用量,可以减少漂洗的次数。
    4.1、坐公交车去上学。2、过节不放鞭炮。3、保护花草树木。
    5.答:①不要燃放烟花爆竹。②文明祭奠。比如:鲜花。③可以选择环保的出行方式。比如:步行,自行车,公交车等。④如果发现严重污染大气的行为,可以拨打12369环保热线进行举报

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