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    部编版(五四制)二年级下册第三单元 绿色小卫士 9 小水滴的诉说测试卷带答案(培优A卷)

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    政治 (道德与法治)二年级下册第三单元 绿色小卫士9 小水滴的诉说精练

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    这是一份政治 (道德与法治)二年级下册第三单元 绿色小卫士9 小水滴的诉说精练,共4页。试卷主要包含了下列哪种做法是珍惜纸张的行为?,洗水果的水可以用盆子接住,用来,我国古代对造纸术进行改进的人是,我经过草原,笑了等内容,欢迎下载使用。
    1.下列哪种做法是珍惜纸张的行为?( )
    A.一个本子才写了几个字就扔掉了
    B.把本子上没用完的纸收集起来订成草稿本
    C.洗手之后,用很多面巾纸擦手
    2.洗水果的水可以用盆子接住,用来( )。
    A.喝
    B.浇花
    C.煮饭
    3.发布空气重污染红色预警时,我们不能( )。
    A.在屋里写作业
    B.在家休息
    C.外出活动
    4.我国古代对造纸术进行改进的人是( )。
    A.李白
    B.蔡伦
    C.司马光
    5.我经过草原,( )笑了。
    A.秧苗
    B.山川
    C.牛羊
    二.填空题(共5题,共18分)
    1.不用的旧报纸可以送到( ),重新利用。
    2.我走过山川,山川( )。我流进田野,秧苗( )。
    3.我走过山川,山川绿了。我流进田野,秧苗长了。我是( )。
    4.因为( ),所以( )和( )可以是环保搭档。
    5.地球是我们的( ),需要我们( )她。
    三.判断题(共5题,共10分)
    1.随地吐痰是一种不卫生、不文明的不良行为。( )
    2.柳絮是柳树的种子,花生米是花生的种子。( )
    3.我国是世界上人均水资源最贫乏的国家之一,我们要节约用水。( )
    4.我们可以搜集废纸来做草稿本。( )
    5.用完水及时关水龙头。( )
    四.简答题(共5题,共30分)
    1.
    在日常生活中,人们存在哪些浪费水资源的现象?针对这些现象,我们该怎样节约用水?
    2.什么是环保?
    3.我发现的污染源有哪些?
    4.小朋友们,面对下面情景,你想说什么?
    5.全家在餐馆吃完饭后,还剩下很多菜,你会怎么做?
    参考答案
    一.选择题
    1.B
    2.B
    3.C
    4.B
    5.C
    二.填空题
    1.环卫工人
    2.绿了;长了
    3.水
    4.小水壶可以反复使用;我;小水壶
    5.家园;爱护
    三.判断题
    1.√
    2.×
    3.√
    4.√
    5.√
    四.简答题
    1.生活中浪费水资源的现象表现在以下方面:
    一直开着水龙头刷牙、洗脸、洗澡。
    用完水之后水龙头一直开着。
    洗一点点东西也用许多的水。
    节水的节约用水的方法:
    随手关紧水龙头,做到用完水之后能够及时关闭水龙头,坚决杜绝长流水的现象。
    洗衣服、洗菜的水可以进行二次利用,用来拖地、冲厕所等等。
    积极参与节水活动,养成节约用水的习惯,并且号召全家人或者全社会的人一起来节约用水。
    在生活中适当减少洗洁精、洗衣粉或洗衣液的使用量,可以减少漂洗的次数。
    2.(1)环保就是爱护环境。(2)环保就是节约不浪费。
    3.(1)工厂烟囱排放的浓烟。(2)农民伯伯燃烧的秸秆。(3)汽车尾气。
    4.示例:烟囱里冒出来的烟,造成大气污染,给人们的生活和健康都带来危害,排放污染物违反法律的。《中华人民共和国宪法》第二十六条规定:国家保护和改善生活环境和生态环境,防治污染和其他公害。为了我们的地球,为了我们生存的家园,请不要污染空气了。(符合题意即可)
    5.我会将餐馆的菜打包带回家,做到节约资源,珍惜资源。

    相关试卷

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