人教部编版 (五四制)二年级下册9 小水滴的诉说课后练习题

这是一份人教部编版 (五四制)二年级下册9 小水滴的诉说课后练习题，共3页。试卷主要包含了下列哪种做法是珍惜纸张的行为？，下列选项，不能造纸，哪种做法是错误的？，造纸会对水造成污染，所以我们要，下列不是我的环保小搭档等内容，欢迎下载使用。
1.下列哪种做法是珍惜纸张的行为？（ ）
A.一个本子才写了几个字就扔掉了
B.把本子上没用完的纸收集起来订成草稿本
C.洗手之后，用很多面巾纸擦手
2.下列选项，（ ）不能造纸。
A.芦苇
B.废钢材
C.树木
3.哪种做法是错误的？（ ）
A.一直开着水龙头让水流走直到太阳能热水器中的热水来
B.洗水果的水可以用盆接住，再使用
C.洗衣服的水可以冲厕所
4.造纸会对水造成污染，所以我们要（ ）。
A.节约用纸
B.关闭造纸厂
C.不用纸
5.下列（ ）不是我的环保小搭档。
A.随手关灯
B.一次性筷子
C.洗手后关紧水龙头
二.填空题(共5题，共20分)
1.洗水果的水用（ ）接住，还可以（ ）。
2.水走过了山川，山川（ ）。水流进了田野，（ ）长了。水经过草原，（ ）笑了。水是（ ）的血液，是（ ）的源泉。
3.节能产品、（ ）用品是我们的环保搭档。
4.不用的旧报纸可以送到（ ），重新利用。
5.如果发现严重污染大气的行为，我们可以拨打（ ）环保热线进行举报。
三.判断题(共5题，共10分)
1.空气污染，跟我们小学生没有关系。（ ）
2.我们每一个人都要珍惜水资源。（ ）
3.纸是一种很廉价的商品，用不着节约。（ ）
4.我喜欢用一次性纸杯，每天用好几个呢！（ ）
5.随地吐痰是一种不卫生、不文明的不良行为。（ ）
四.简答题(共5题，共30分)
1.什么是环保？
2.珍惜水的好主意有哪些？
3.我有珍惜水的好主意。（写出四条）
4.和纸交朋友，我们可以怎么做？
5.用过的旧作业本还有什么用？
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.A
4.A
5.B
二.填空题
1.盆子；再用
2.绿了；秧苗；牛羊；地球；生命
3.绿色
4.环卫工人
5.12369
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.×
5.√
四.简答题
1.（1）环保就是爱护环境。（2）环保就是节约不浪费。
2.（1）洗澡时不要总开着水龙头。（2）洗水果的水可用盆子接住，以便再次使用。（3）用过的水还可以冲厕所。
3.（1）洗澡时不要总开着水龙头。（2）洗水果的水可用盆子接住，以便再次使用。（3）用过的水还可以冲厕所。（4）用完水及时关水龙头。
4.（1）把废纸送到回收站去。（2）挂历纸可以做成练习本。
5.收集用过的草稿纸和旧作业本及试卷，找到合适的途径，送到造纸厂重新加工成可以使用的纸张。