小学9 小水滴的诉说当堂检测题

这是一份小学9 小水滴的诉说当堂检测题，共3页。试卷主要包含了看不见，摸不着，没颜色没味道，正确的保护公共卫生方法是，造纸会对水造成污染，所以我们要，下列选项，不能造纸，这周我们这里的空气质量最多等内容，欢迎下载使用。
1.看不见，摸不着，没颜色没味道。我是（ ）。
A.纸
B.空气
C.水
2.正确的保护公共卫生方法是（ ）。
A.不乱扔
B.乱扔
C.随便弄脏
3.造纸会对水造成污染，所以我们要（ ）。
A.节约用纸
B.关闭造纸厂
C.不用纸
4.下列选项，（ ）不能造纸。
A.芦苇
B.废钢材
C.树木
5.这周我们这里的空气质量（ ）最多。
A.优
B.良
C.污染
二.填空题(共5题，共24分)
1.环保就是（ ），（ ），不浪费。
2.我走过山川，山川（ ）。我流进田野，秧苗（ ）。
3.（ ）是我们的家园，需要我们（ ）她。
4.看不见，摸不着，没颜色，没味道。生命世界当个宝，每时每刻少不了。我是（ ）。
5.水走过了山川，山川（ ）。水流进了田野，（ ）长了。水经过草原，（ ）笑了。水是（ ）的血液，是（ ）的源泉。
三.判断题(共5题，共10分)
1.随地吐痰是一种不卫生、不文明的不良行为。（ ）
2.随地吐痰会弄脏环境，是一种不卫生、不文明的不良行为。（ ）
3.纸张属于可回收物品。（ ）
4.妈妈每次外出吃饭都会带上自己家的筷子。（ ）
5.我们可以搜集废纸来做草稿本。（ ）
四.简答题(共5题，共31分)
1.用过的旧作业本还有什么用？
2.空气质量不好时，我们应该注意什么呢?
3.说一说，自己的环保搭档是什么？为什么?
4.珍惜水的好主意有哪些？
5.我发现的污染源有哪些？
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.A
4.B
5.B
二.填空题
1.爱护环境；节约
2.绿了；长了
3.地球；爱护
4.空气
5.绿了；秧苗；牛羊；地球；生命
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.√
5.√
四.简答题
1.收集用过的草稿纸和旧作业本及试卷，找到合适的途径，送到造纸厂重新加工成可以使用的纸张。
2.答：①尽量不出门。②关好门窗。③出门戴防雾霾口罩。④可以使用空气净化器。
3.我的环保搭档是水壶。因为带水壶可以不必使用一次性纸杯，减少浪费。
4.（1）洗澡时不要总开着水龙头。（2）洗水果的水可用盆子接住，以便再次使用。（3）用过的水还可以冲厕所。
5.（1）工厂烟囱排放的浓烟。（2）农民伯伯燃烧的秸秆。（3）汽车尾气。