人教部编版 (五四制)二年级下册第三单元 绿色小卫士9 小水滴的诉说课后练习题
展开
这是一份人教部编版 (五四制)二年级下册第三单元 绿色小卫士9 小水滴的诉说课后练习题,共3页。试卷主要包含了洗水果的水可以用盆子接住,用来,我国古代对造纸术进行改进的人是,下面可以制成纸的原料有,沿海城市也可能会缺水,那是因为,下列哪种做法是珍惜纸张的行为?等内容,欢迎下载使用。
1.洗水果的水可以用盆子接住,用来( )。
A.喝
B.浇花
C.煮饭
2.我国古代对造纸术进行改进的人是( )。
A.李白
B.蔡伦
C.司马光
3.下面可以制成纸的原料有( )。
①芦苇
②树木
③废报纸
④麦秸秆
A.①②③ B.②④ C.①②③④
4.沿海城市也可能会缺水,那是因为( )。
A.海水有毒
B.海水是咸的,不能用
C.要爱护海水,节约使用
5.下列哪种做法是珍惜纸张的行为?( )
A.一个本子才写了几个字就扔掉了
B.把本子上没用完的纸收集起来订成草稿本
C.洗手之后,用很多面巾纸擦手
二.填空题(共5题,共14分)
1.( )是我们的家园,需要我们保护她。
2.春天,我和爸爸栽下( )。有了树,天可以更( )。
3.环保就是( ),( ),不浪费。
4.环保热线电话是( )。
5.锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,( )。
三.判断题(共5题,共10分)
1.环保热线是12369。( )
2.纸是一种很廉价的商品,用不着节约。( )
3.洗水果的水可用盆子接住,以便再次使用。 ( )
4.水很珍贵。 ( )
5.除了变换新玩法,我们还可以变废为宝。( )
四.简答题(共5题,共26分)
1.我有珍惜水的好主意。(写出四条)
2.用过的旧作业本还有什么用?
3.你能为珍惜水资源写一条宣传语吗?
4.全家在餐馆吃完饭后,还剩下很多菜,你会怎么做?
5.什么是环保?
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.C
4.B
5.B
二.填空题
1.地球
2.小树苗;蓝
3.爱护环境;节约
4.12369
5.粒粒皆辛苦
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.√
5.√
四.简答题
1.(1)洗澡时不要总开着水龙头。(2)洗水果的水可用盆子接住,以便再次使用。(3)用过的水还可以冲厕所。(4)用完水及时关水龙头。
2.收集用过的草稿纸和旧作业本及试卷,找到合适的途径,送到造纸厂重新加工成可以使用的纸张。
3.珍惜资源,就是珍惜我们的生命。
4.我会将餐馆的菜打包带回家,做到节约资源,珍惜资源。
5.(1)环保就是爱护环境。(2)环保就是节约不浪费。
相关试卷
这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)二年级下册9 小水滴的诉说习题,共3页。试卷主要包含了正确的保护公共卫生方法是,纸的制造流程是,下列说法不正确的是,下列选项,不能造纸,这周我们这里的空气质量最多等内容,欢迎下载使用。
这是一份2021学年9 小水滴的诉说一课一练,共3页。试卷主要包含了保护环境,我们提倡,纸的制造流程是,户外运动绿色健康,家里有废旧空瓶子,我们可以,我们用来折纸飞机的材料可以是等内容,欢迎下载使用。
这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)二年级下册9 小水滴的诉说当堂检测题,共3页。试卷主要包含了下面的物品是纸制成的有,环境保护热线电话是,当空气质量是“优”时,我们应该,我经过草原,笑了,我们用来折纸飞机的材料可以是等内容,欢迎下载使用。