
小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)二年级下册9 小水滴的诉说综合训练题
展开
这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)二年级下册9 小水滴的诉说综合训练题,共3页。试卷主要包含了我们用来折纸飞机的材料可以是,下列说法不正确的是,养育一颗幼苗,需要,我国古代对造纸术进行改进的人是等内容,欢迎下载使用。
1.下列物品,哪个不是我们的环保小搭档?( )
A.一次性纸杯
B.环保布袋
C.环保盆栽
2.我们用来折纸飞机的材料可以是( )。
A.新的A4纸
B.没用过的作业本
C.看过的宣传单
3.下列说法不正确的是( )。
A.我们的学习、生活离不开纸
B.纸的出现促进了人类文明的发展
C.现在有电脑、手机,纸不重要了
4.养育一颗幼苗,需要( )。
A.耐心
B.多拔一拔
C.踩一踩
5.我国古代对造纸术进行改进的人是( )。
A.李白
B.蔡伦
C.司马光
二.填空题(共5题,共16分)
1.国家保护和改善生活环境和生态环境,防治( )和其他( )。
2.洗水果的水用( )接住,还可以( )。
3.纸说:如果人们把我当朋友,爱惜我,我就会很( )。
4.环保热线电话是( )。
5.春天,我和爸爸栽下( )。有了树,天可以更( )。
三.判断题(共5题,共10分)
1.放鞭炮也会污染空气。( )
2.空气污染,跟我们小学生没有关系。( )
3.经常玩水枪也是在浪费水。( )
4.清新空气是个宝,面对空气污染,我们无能为力。 ( )
5.小水壶可以反复用,它是我的环保搭档。( )
四.简答题(共5题,共30分)
1.节约用纸可以怎样做?
2.我们能为保护空气做些什么?
3.我发现的污染源有哪些?
4.你觉得为铅笔制作小笔帽的方法好不好?为什么?
5.我有珍惜水的好主意。(写出四条)
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.C
4.A
5.B
二.填空题
1.污染;公害
2.盆子;再用
3.高兴
4.12369
5.小树苗;蓝
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.×
5.√
四.简答题
1.1、以旧换新; 2、废纸回收;3、挂历纸再利用
2.(1)出行尽量乘坐公交车。(2)禁止燃放烟花爆竹。
3.(1)工厂烟囱排放的浓烟。(2)农民伯伯燃烧的秸秆。(3)汽车尾气。
4.好,因为这是爱护环境,珍惜资料的好习惯,作为未成年人,我们要以实际行动为保护环境贡献力量。
5.(1)洗澡时不要总开着水龙头。(2)洗水果的水可用盆子接住,以便再次使用。(3)用过的水还可以冲厕所。(4)用完水及时关水龙头。
相关试卷
这是一份政治 (道德与法治)9 小水滴的诉说课后练习题,共4页。试卷主要包含了下面可以制成纸的原料有,家里有废旧空瓶子,我们可以等内容,欢迎下载使用。
这是一份政治 (道德与法治)二年级下册第三单元 绿色小卫士9 小水滴的诉说随堂练习题,共3页。试卷主要包含了环保就是节约,不浪费,制造纸的原材料不能是,下列不是我的环保小搭档,户外运动绿色健康,下列说法不正确的是等内容,欢迎下载使用。
这是一份2020-2021学年9 小水滴的诉说课时练习,共5页。试卷主要包含了我国古代的改进了造纸术,生活在大海边的人,我国古代对造纸术进行改进的人是,养育一颗幼苗,需要等内容,欢迎下载使用。
