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    2022北京中考数学一轮复习系列系列——三角形(学生版) 试卷

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    2022北京中考数学一轮复习系列系列——三角形(学生版)

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    这是一份2022北京中考数学一轮复习系列系列——三角形(学生版),共25页。试卷主要包含了已知锐角∠AOB,如图,,如图所示,点P到直线l的距离是等内容,欢迎下载使用。
    2022年北京中考数学一轮复习系列系列——(05)三角形
    五年中考
    一.选择题(共3小题)
    1.如图,AB和CD相交于点O,则下列结论正确的是(  )

    A.∠1=∠2 B.∠2=∠3 C.∠1>∠4+∠5 D.∠2<∠5
    2.已知锐角∠AOB,如图,
    (1)在射线OA上取一点C,以点O为圆心,OC长为半径作,交射线OB于点D,连接CD;
    (2)分别以点C,D为圆心,CD长为半径作弧,交于点M,N;
    (3)连接OM,MN.
    根据以上作图过程及所作图形,下列结论中错误的是(  )

    A.∠COM=∠COD B.若OM=MN.则∠AOB=20°
    C.MN∥CD D.MN=3CD




    3.如图所示,点P到直线l的距离是(  )

    A.线段PA的长度 B.线段PB的长度
    C.线段PC的长度 D.线段PD的长度
    二.填空题(共6小题)
    4.如图,在△ABC中,AB=AC,点D在BC上(不与点B,C重合).只需添加一个条件即可证明△ABD≌△ACD,这个条件可以是    (写出一个即可).

    5.如图所示的网格是正方形网格,A,B,C,D是网格线交点,则△ABC的面积与△ABD的面积的大小关系为:S△ABC   S△ABD(填“>”,“=”或“<”).

    6.如图,已知△ABC,通过测量、计算得△ABC的面积约为    cm2.(结果保留一位小数)





    7.如图所示的网格是正方形网格,则∠PAB+∠PBA=   °(点A,B,P是网格线交点).

    8.如图所示的网格是正方形网格,∠BAC   ∠DAE.(填“>”,“=”或“<”)

    9.如图,在△ABC中,M、N分别为AC,BC的中点.若S△CMN=1,则S四边形ABNM=   .

    三.解答题(共1小题)
    10.如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=36°,BD平分∠ABC交AC于点D.
    求证:AD=BC.





    五年模拟
    一.选择题(共11小题)
    1.如图,在△ABC中,BC边上的高是(  )

    A.CD B.AE C.AF D.AH
    2.一副三角板如图放置,斜边互相平行,且每个三角板的直角顶点都在另一个三角板的斜边上,在图中所标记的角中,与∠1相等的角是(  )

    A.∠2 B.∠3 C.∠4 D.∠5
    3.如图,∠B=43°,∠ADE=43°,∠AED=72°,则∠C的度数为(  )

    A.72° B.65° C.50° D.43°
    4.如图,AB∥CD,∠A=100°,∠BCD=50°,∠ACB的度数为(  )

    A.25° B.30° C.45° D.50°

    5.如图,在△ABC中,DE∥BC,若AD=2,AB=3,则等于(  )

    A. B. C. D.
    6.若相似三角形的相似比为1:4,则面积比为(  )
    A.1:16 B.16:1 C.1:4 D.1:2
    7.如图,AB∥CD,EF分别与AB,CD交于点B,F.若∠E=50°,∠EFC=110°,则∠A的度数为(  )

    A.20° B.30° C.40° D.50°
    8.如图,直线l1∥l2,点A,C,D分别是l1,l2上的点,且CA⊥AD于点A,若∠ACD=30°,则∠1度数为(  )

    A.30° B.50° C.60° D.70°
    9.如图,l1∥l2,点O在直线l1上,将三角板的直角顶点放在点O处,三角板的两条直角边与l2交于A,B两点,若∠1=35°,则∠2的度数为(  )

    A.35° B.45° C.55° D.65°
    10.如图,△ABC中,AB=AC,AD⊥BC于D,BE⊥AC于E,则以下两个角的关系中不成立的是(  )

    A.∠1=∠2 B.∠3=∠2 C.∠4=∠5 D.∠4=∠C
    11.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4,则sinA的值为(  )

    A. B. C. D.
    二.填空题(共29小题)
    12.如图所示的网格是正方形网格,点A,B,C是网格线交点,那么∠BAC+∠ACB=   °.







    13.利用热气球探测建筑物高度(如图所示),热气球与建筑物的水平距离AD=100m,则这栋建筑物的高度BC约为   m(≈1.4,≈1.7,结果保留整数).

    14.如图,△ABC中,BC>BA,点D是边BC上的一个动点(点D与点B,C不重合),若再增加一个条件,就能使△ABD与△ABC相似,则这个条件可以是   (写出一个即可).

    15.如图,点A,F,C,D在同一条直线上,BC∥EF,AC=FD,请你添加一个条件   ,使得△ABC≌△DEF.

    16.将一副直角三角板如图摆放,点A落在DE边上,AB∥DF,则∠1=   °.

    17.如图所示的网格是正方形网格,A,B,C,D是网格线的交点,那么∠DAC与∠ACB的大小关系为:∠DAC   ∠ACB(填“>”,“=”或“<”).

    18.将一副三角板如图摆放,斜边AB与直角边DE相交于点F,则∠BFE=   .

    19.如图所示的网格是正方形网格,点A,B,C,D是网格线交点,则△ABC的面积与△ADB的面积大小关系为:S△ABC   S△ADB(填“>”“=”或“<”).

    20.如图,∠1=∠2,只需添加一个条件即可证明△ABC≌△BAD,这个条件可以是   (写出一个即可).






    21.如图所示的网格是正方形网格,点A,B,C,D,E,F是网格线的交点,则△ABC的面积与△DEF的面积比为   .

    22.如图,点A,D,B,E在同一条直线上,AD=BE,AC=EF,要使△ABC≌△EDF,只需添加一个条件,这个条件可以是   .

    23.如图,直线l为线段AB的垂直平分线,垂足为C,直线l上的两点E,F位于AB异侧(E,F两点不与点C重合).只需添加一个条件即可证明△ACE≌△BCF,这个条件可以是   .

    24.如图,小石同学在A,B两点分别测得某建筑物上条幅两端C,D两点的仰角均为60°,若点O,A,B在同一直线上,A,B两点间距离为3米,则条幅的高CD为   米(结果可以保留根号).

    25.如图所示的网格是正方形网格,A,B,C是网格线的交点,则∠ABC与∠ACB的大小关系为:∠ABC   ∠ACB(填“>”,“=”或“<”).

    26.如图所示,在正方形网格中,点A,B,C,D为网格线的交点,线段AC与BD交于点O,则△ABO的面积与△CDO面积的大小关系为:S△ABO   S△CDO(填“>”,“=”或“<”).

    27.如图所示的网格是正方形网格,A,B,C,D是网格线交点,则∠BAC与∠DAC的大小关系为:∠BAC   ∠DAC(填“>”,“=”或“<”).

    28.如图,AE平分∠CAD,点B在射线AE上,若使△ABC≌△ABD,则还需添加的一个条件是   (只填一个即可).




    29.如图所示的网格是正方形网格,则∠BAC+∠CDE=   (点A,B,C,D,E是网格线交点).

    30.如图,在四边形ACBD中,∠ACB=90°,AB=AD,E是BD中点,过点E作EF∥AD交AB于点F,连接CF.请写出关于边、角的两条正确结论(不包括已知条件):
    ①   ;
    ②   .

    31.如图所示的网格是正方形网格,A,B,C是网格线交点,则∠ABC+∠BAC=   °.

    32.如图,在△ABC和△ADC中,AB⊥BC,AD⊥DC,只需添加一个条件即可证明△ABC≌△ADC,这个条件可以是   (写出一个即可).



    33.如图所示的网格是正方形网格,A,B,C,D是网格线交点,则△ABO的面积与△CDO的面积的大小关系为:S△ABO   S△CDO(填“>”,“=”或“<”).

    34.如图所示,∠MON是放置在正方形网格中的一个角,则tan∠MON的值是   .

    35.如图所示的网格是正方形网格,A,B,C,D是网格线交点,则△ABC与△DBC面积的大小关系为:S△ABC   S△DBC(填“>”,“=”或“<”).

    36.将一副三角板按如图所示的方式放置,则∠1的大小为   .







    37.如图所示的网格是正方形网格,A,B,C是网格线的交点,D,E是AC,BC分别与网格线的交点,若小正方形的边长为1,则DE的长为   .

    38.如图,小亮从一盏9米高的路灯下B处向前走了8米到达点C处时,发现自己在地面上的影子CE是2米,则小亮的身高DC为    米.

    39.如图所示的正方形网格内,点A,B,C,D,E是网格线交点,那么∠ECD+∠EDC=   °.

    40.如图,在△ABC中,D、E分别是AB、AC的中点,若DE=2cm,则BC=   cm.



    三.解答题(共18小题)
    41.阅读材料并解决问题:
    已知:如图,∠AOB及内部一点P.
    求作:经过点P的线段EF,使得点E,F分别在射线OA,OB上,且OE=OF.
    作法:如图.
    ①以点O为圆心,以任意长为半径作弧,分别交射线OA,OB于点M,N;
    ②连接NP,作线段NP的垂直平分线,得到线段NP的中点C;
    ③连接MC并在它的延长线上截取CD=MC;
    ④作射线DP,分别交射线OB,OA于点F,E.线段EF就是所求作的线段.
    (1)使用直尺和圆规,依作法补全图形(保留作图痕迹);

    (2)完成下面的证明证明:连接MN.
    由②得,线段CN   CP(填“>”,“=”或“<”).
    在△MCN和△DCP中,

    ∴△MCN≌△DCP.
    ∴∠NMC=∠PDC.
    ∴MN∥EF(   )(填推理的依据).
    又由①得,线段OM=ON.
    可得OE=OF.



    42.已知:如图1,在△ABC中,∠CAB=60°.求作:射线CP,使得CP∥AB.
    下面是小明设计的尺规作图过程.
    作法:如图2,
    ①以点A为圆心,适当长为半径作弧,分别交AC,AB于D,E两点;
    ②以点C为圆心,AD长为半径作弧,交AC的延长线于点F;
    ③以点F为圆心,DE长为半径作弧,两弧在∠FCB内部交于点P;
    ④作射线CP.所以射线CP就是所求作的射线.
    根据小明设计的尺规作图过程,
    (1)使用直尺和圆规,补全图形;(保留作图痕迹)
    (2)完成下面的证明.
    证明:连接FP,DE.
    ∵CF=AD,CP=AE,FP=DE.
    ∴△ADE≌△   ,
    ∴∠DAE=∠   ,
    ∴CP∥AB(   )(填推理的依据).








    43.下面是小明同学设计的“作一个角等于已知角的2倍”的尺规作图过程.
    已知:∠AOB.
    求作:∠ADC,使∠ADC=2∠AOB.
    作法:如图,
    ①在射线OB上任取一点C;
    ②作线段OC的垂直平分线,交OA于点D,交OB于点E,连接DC.
    所以∠ADC即为所求的角.
    根据小明设计的尺规作图过程,
    (1)使用直尺和圆规,补全图形(保留作图痕迹);
    (2)完成下面证明(说明:括号里填写作图依据).
    证明:∵DE是线段OC的垂直平分线,
    ∴OD=   (   ),
    ∴∠AOB=   (   ),
    ∵∠ADC=∠AOB+∠DCO,
    ∴∠ADC=2∠AOB.











    44.已知:如图,点C在∠MON的边OM上.
    求作:射线CD,使CD∥ON,且点D在∠MON的角平分线上.
    作法:①以点O为圆心,适当长为半径画弧,分别交射线OM,ON于点A,B;②分别以点A,B为圆心,大于的长为半径画弧,交于点Q;③画射线OQ;④以点C为圆心,CO长为半径画弧,交射线OQ于点D;⑤画射线CD.射线CD就是所求作的射线.
    (1)使用直尺和圆规,依作法补全图形(保留作图痕迹);
    (2)完成下面的证明:
    ∵OD平分∠MON,
    ∴∠MOD=   .
    ∵OC=CD,
    ∴∠MOD=   .
    ∴∠NOD=∠CDO.
    ∴CD∥ON(   )(填推理的依据).












    45.已知:直线l和l外一点P.求作:直线l的垂线,使它经过点P.
    作法:①在直线l上任取两点A、B;
    ②分别以点A、B为圆心,AP,BP长为半径作弧,在直线l下方两弧交于点C;③作直线PC.所以直线PC为所求作的垂线.
    (1)使用直尺和圆规,依作法补全图形(保留作图痕迹);
    (2)完成下面的证明.
    证明:连结AP、AC、BP、BC.
    ∵AP=AC,BP=BC,AB=AB,
    ∴△APB≌△ACB   (填推理依据).
    ∴∠PAB=∠CAB,
    ∴PC⊥AB   (填推理依据).
















    46.如图,在△ABC中,点D是线段AB的中点.
    求作:线段DE,使得点E在线段AC上,且DE=BC.
    作法:①分别以点A,C为圆心,大于AC长为半径作弧,两弧相交于点M,N两点;
    ②作直线MN,交AC于点E;
    ③连接DE.
    所以线段DE即为所求的线段.
    (1)使用直尺和圆规,依作法补全图形(保留作图痕迹);
    (2)完成下面的证明.
    证明:∵AM=CM,AN=CN,
    ∴MN是AC的垂直平分线(   ).(填推理的依据)
    ∴点E是AC的中点.
    ∵点D是AB的中点,
    ∴DE=BC(   ).(填推理的依据)













    47.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°.
    求作:线段CD,使得点D在线段AB上,且CD=AB.
    作法:①分别以点A,B为圆心,大于AB长为半径作弧,两弧相交于点M,N两点;
    ②作直线MN,交AB于点D;
    ③连接CD.
    所以线段CD即为所求的线段.
    (1)使用直尺和圆规,依作法补全图形(保留作图痕迹);
    (2)完成下面的证明.
    证明:∵AM=BM,AN=BN,
    ∴MN是AB的垂直平分线(    ).(填推理的依据)
    ∴点D是AB的中点.
    ∵∠C=90°
    ∴CD=AB(    ).(填推理的依据)













    48.下面是小玲同学设计的“过直线外一点作已知直线的平行线”的尺规作图过程.
    已知:如图1,直线l和直线l外一点P.求作:直线PM,使直线PM∥直线l.
    作法:如图2,
    ①在直线l上任取一点A,作射线AP;
    ②以P为圆心,PA为半径作弧,交直线l于点B,
    连接PB;
    ③以P为圆心,PB长为半径作弧,交射线AP于点C;分别以B,C为圆心,大于长为半径作弧,
    在AC的右侧两弧交于点M;
    ④作直线PM;
    所以直线PM就是所求作的直线.
    根据上述作图过程,回答问题:
    (1)用直尺和圆规,补全图2中的图形;
    (2)完成下面的证明:
    证明:由作图可知PM平分∠CPB,
    ∴∠CPM=∠   =∠CPB.
    又∵PA=PB,
    ∴∠PAB=∠PBA.(   )(填依据).
    ∵∠CPB=∠PAB+∠PBA,
    ∴∠PAB=∠PBA=∠CPB.
    ∴∠CPM=∠PAB.
    ∴直线PM∥直线l.(   )(填依据).








    49.已知:如图Rt△ABC中,∠ACB=90°.
    求作:点P,使得点P在AC上,且点P到AB的距离等于PC.
    作法:
    ①以点B为圆心,以任意长为半径作弧,分别交射线BA,BC于点D,E;
    ②分别以点D,E为圆心,以大于DE的长为半径作弧,两弧在∠ABC内部交于点F;
    ③作射线BF交AC于点P.
    则点P即为所求.
    (1)使用直尺和圆规,补全图形(保留作图痕迹);
    (2)完成下面证明
    证明:连接DF,FE
    在△BDF和△BEF中,

    ∴△BDF≌△BEF.
    ∴∠ABF=∠CBF(   )(填推理的依据).
    ∵∠ACB=90°,点P在AC上,
    ∴PC⊥BC.
    作PQ⊥AB于点Q.
    ∵点P在BF上,
    ∴PC=   (   )(填推理的依据).





    50.已知,如图,△ABC是等边三角形,BD⊥AC于D,E是BC延长线上的一点,DB=DE.求∠E的度数.

    51.如图,在等腰△ABC中,AB=AC,直线l过点A.点B与点D关于直线l对称,连接AD,CD.求证:∠ACD=∠ADC.

    52.已知:如图,在△ABC和△DEF中,点B、E、C、F四点在一条直线上,且BE=CF,AB=DE,∠B=∠DEF.
    求证:△ABC≌△DEF.

    53.已知:如图,AB与CD交于点E,点E是线段AB的中点,∠A=∠B.求证:AC=BD.



    54.如图,AB=AD,AC=AE,∠BAE=∠DAC.求证:∠C=∠E.

    55.如图,C为∠AOB平分线上一点,CD∥OB交OA于点D.
    求证:OD=CD.

    56.如图,AB=AD,∠BAC=∠DAC,∠D=70°,求∠B的度数.

    57.已知:如图,AB=DE,AF=DC,请补充一个条件可以得到BC=EF.
    补充的条件:   .






    58.如图,点B,E,C,F在一条直线上,AB∥DE,AB=DE,BE=CF.求证:∠A=∠D.


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