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    初中生物人教版 (新课标)七年级下册第四单元 生物圈中的人第五章 人体内废物的排出多媒体教学课件ppt

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    这是一份初中生物人教版 (新课标)七年级下册第四单元 生物圈中的人第五章 人体内废物的排出多媒体教学课件ppt,共24页。PPT课件主要包含了想一想,排泄和排遗,1排泄,2排遗,排泄和排遗的区别,泌尿系统的组成,输尿管,输送尿液,贮存尿液,形成尿液等内容,欢迎下载使用。

    二氧化碳、尿素、粪便、多余的水等
    这些废物主要是通过什么途径排出体外的?
    人体将代谢终产物(二氧化碳、尿素和多余的水分)排出体外的过程。
    人体将未消化的食物残渣(粪便)通过消化系统排出体外的过程。
    1.泌尿系统由哪些器官组成?各有什么功能?2.尿是在哪儿形成的?这个器官与血管相连吗?与哪些血管相连?3.你认为尿液的形成与血液循环有没有关系?
    1.输尿管和哪些结构相连,由此可见泌尿系统主要是由哪些器官组成的?
    2.注意观察肾动脉和肾静脉以及肾的颜色,根据你所学过的知识想象一下肾脏里血管的分布状况是怎样的?血液是怎样进出肾脏的?
    输尿管上接肾脏,下连膀胱。泌尿系统主要由肾脏、输尿管、膀胱组成,此外还有尿道将尿液排出体外。
    血液经肾动脉流入肾脏,经肾静脉流出肾脏。肾的颜色为紫红色,推测肾内有丰富的毛细血管。
    3.你认为尿液的形成与血液循环有没有关系?
    肾动脉中的血液将人体生命活动产生的尿素、无机盐和多余的水带到肾脏,形成尿液并排出体外。肾静脉则将排出部分尿素、无机盐和水的血液送往人体各处,所以,尿液的形成与血液循环有密切的关系。
    肾单位是肾的结构和功能单位,每个肾脏由100多万个肾单位组成。
    1.尿液和血浆相比,成分发生了什么变化?你认为排尿主要排出哪些物质?
    与血浆相比,尿液中没有蛋白质和葡萄糖。每毫升尿液中无机盐和尿素的含量明显增加,水分则略有增加。排尿主要排出无机盐和尿素,此外,还排出多余的水分。
    与血浆相比,肾小囊中的液体含有很少的蛋白质,含有水、葡萄糖、无机盐和尿素。这说明肾小球和肾小囊壁可以透过水、葡萄糖、无机盐和尿素等小分子物质,而很少透过蛋白质这样的物质。
    2.分析血浆和肾小囊内液体成分的变化,说明肾小球和肾小囊壁的作用有什么特点。
    3.原尿中有葡萄糖而尿液中却没有,说明肾小管有什么作用?
    这说明肾小管可以重新吸收肾小囊液体中的全部葡萄糖。
    血液流经肾小球时,一部分水、无机盐、葡萄糖、尿素被过滤,进入肾小囊中,形成原尿。 而血细胞和大分子蛋白质没有被过滤。
    1.肾小球和肾小囊壁的过滤作用
    原尿流经肾小管时,肾小管能够重吸收原尿中对人体有用的物质(全部的葡萄糖、大部分水、部分无机盐),剩余的物质形成尿液。
    2.肾小管的重吸收作用
    血浆、原尿、尿液成分的比较(克/100毫升)
    血浆、原尿和尿液的比较
    肾脏中形成的尿液,经输尿管流入膀胱暂时贮存。当膀胱内的尿液储存到一定量时,人就产生尿意,进行排尿,尿液经尿道排出体外。
    人体排尿,不仅起到排出废物的作用,而且对调节体内水和无机盐的平衡,维持组织细胞的正常生理功能,也有重要的作用。
    1.正常情况下,尿液和原尿相比较,尿液中不含( )A.葡萄糖 B.尿素 C.无机盐 D.葡萄糖和无机盐2.当尿液中发现蛋白质和血细胞时,肾脏发生病变的部位是( )A.肾小囊 B.集合管 C.肾小球 D.肾小管3.尿液的形成是连续的,可是尿液的排出是间歇的,这是因为( )A.肾小球的过滤作用 B.肾小管有重吸收作用C.集合管有吸收尿液的作用 D.膀胱有贮存尿液的作用4.排尿的生理意义是( )①排出废物 ②调节体内水的含量 ③调节体内无机盐的含量 ④调节血糖的含量A.①② B.①③ C.①②③ D.①②④
    5.医生在检验某病人的尿液时发现了较多的红细胞,如果是肾有疾病,请分析可能是肾的哪个部位出现了病症。6.在某人的尿液中发现有较多的蛋白质,想想看这可能是肾的哪一结构发生了病变?如果发现有葡萄糖呢?7.肝细胞产生的尿素分子,将经过哪些结构才能随尿液排出体外?
    肾小管发生病变或者胰岛素分泌少(糖尿病)
    肝脏→下腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房→左心室→主动脉→肾动脉→入球小动脉→ 肾小球→ 肾小囊→ 肾小管→输尿管→膀胱→尿道→体外。
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