初中英语仁爱科普版七年级下册Topic 1 Is there a computer in your study?课文配套ppt课件

这是一份初中英语仁爱科普版七年级下册Topic 1 Is there a computer in your study?课文配套ppt课件，共32页。PPT课件主要包含了beautiful，garden，bedroom，second，floor，kitchen，and so on ，火眼金睛，next，What等内容，欢迎下载使用。

倒　装　句here和there位于句首时的倒装:当表示地点的here和there位于句首时,在其后面就要用完全的倒装形式。这类倒装句一般情况下是be动词和cme、g等表示的位置移动的不及物动词组成的句子。例如:Here is Tm. (Tm在这里。);Here cmes the bus. (公交车来了。);There ges the bell. (铃响了。);
There ges the last train. (最后一班火车开走了。)等等。其中,需要注意的是倒装句中的谓语动词cme和g不能用进行时态,也就是不能说 Here is cming the bus.;如果主语为代词,则不需要倒装,即Here I am. (我在这儿。);Here it cmes. (它来了。)倒装句中的动词有时也可能是stand/lie/live等表示状态的动词,如:There stands a desk against the wall. (靠墙放着书桌。);Once upn a time there lived a man knwn by the name f Beef. (从前有个叫Beef的人。)等等。
教师用以下问题导入新课。1.What is in the handbag?2.What is in ur classrm?
先让学生猜测手提包里都放了什么物品,然后回答教室都有什么来引出there be句型,从而调动学生的学习积极性,激发学生的求知欲。
一、生词速查 1.　 　 adj. 漂亮的→beauty n. 漂亮;美人 2.　 　 n. 花园 3.　 　 n. 卧室 4.　 　 num. &adv. 第二 5.　 　 n. 楼层;地板 6.　 　 n. 厨房 
◎学法指导:记忆单词的词性及其相关单词的拓展以便增加词汇量。
二、短语速记1.在二层  2.紧挨着我的卧室  3.等等  4.在餐厅  5.上楼  
n the secnd flr 
next t my bedrm 
in the dining rm 
g upstairs 
6.看一看    7.在浴室  8.在客厅  
in the bathrm
in the living rm
◎学法指导:短语是英语学习的基础,多积累短语有利于提高英语写作水平。
三、句子速译1.—What’s in yur study?—There is a sfa, a desk, sme bks and s n.
——在你的书房有什么?——有一个沙发、一张桌子、一些书等等。
2.—Why nt g upstairs and have a lk?—Let’s g.
——为什么不上楼看看呢?——让我们去吧。
◎学法指导:观察上面第一个句子,你能说出对there be句型提问用什么句式吗?你还记得提建议的句型有哪些吗?
课前搜集房间类型的照片,便于运用句型。
问答训练根据下列图片,在小组内用there be... 句型进行问答训练。完成任务所需的语言结构:(1)What is in the living (2)There is are...
①There are sme bks, a clck and a lamp n the desk.   ②There is a sfa in the living rm.  ③There is a picture n the wall.  ④There is / are... 
◎学法指导:尽可能多地用there be句型描述屋内房间及其基本摆设,也可用提前准备好的自家客厅、书房等房间的照片进行描述。
听力训练1.看2a的图片,听录音并将单词或短语与对应的地方匹配。
There are tw bedrms n the secnd flr.   There is a living rm n the first flr. 
◎学法指导:完成单词匹配后,再用there be句型进行操练。
2.听1a并选择正确的答案。 Jane and Maria are talking abut Jane’s 　 　. A.new study　　　　　B.new hmeC.beautiful garden
3.读1a,在空白处填入适当的词。This is Jane’s hme. There 　 　 a beautiful garden.Her bedrm is 　 　 the secnd flr. A study is 　 　 　　 her bedrm. In her study, there 　 　 a sfa, a desk, sme bks and s n. 
◎学法指导:完成练习后,分角色朗读课文,模仿1a自编对话并派代表上台表演。
房间设计大比拼Draw a picture f yur hme and then talk abut yur favrite rm with yur grup kind f rms are there in yur hme?2.Where are they?3.Which is yur favrite rm? Why?4.What’s in the bedrm/living
◎学法指导:积极参与小组活动,绘制图画好之后在组内进行展示,看谁能被评为“最佳设计师”。
“there be”句型 　 ◎用法小结:一、速记口诀there be句型有特点,主语放在be后面;单数主语用is,复数用are记心间。①多个主语并列时,就近原则是关键。②变否定,很简单,be后要把nt添;疑问句也不难,把be提到there前。③肯定句中用sme,否定、疑问any换。
二、口诀解读1.There be句型的基本结构为“There be+主语(某人或某物)+地点(副词或介词短语)”,表示“某地存在某人(或某物)”。当主语是不可数名词或单数名词时,be用is;当主语是复数时,be用are。如:There is a ruler n the desk.书桌上有一把尺子。 There are fur apples n the tree.树上有四个苹果。
2.当主语是两个或两个以上的名词时,谓语动词的数要与离它最近的名词的数一致,即采用“就近原则”。3.其否定句是在be后加nt。一般疑问句是将be提到句首,句末变问号。肯定回答用: Yes, there is/ are.,否定回答用N, there isn’t/aren’t.。4.在肯定句中常用sme,但在变为否定句或疑问句时,要把sme改为any。如:There are sme fish in the water.→Are there any fish in the water?
三、特别提醒1.“What’s+表地点的介词短语”用there be句型来回答。在问的时候,be用is,而回答时,要视实际情况而选用is或are。如:—What’s n the desk? ——桌子上有什么?—There are 5 eggs. ——有5个鸡蛋。2.有时为了突出或强调地点状语,也可把表地点的介词短语放在前面,后面加逗号。Under the table, there is a cat. 在桌下有一只猫。
完成句子。1.There is a bedrm next t the study. (对画线部分提问) 　 　 　 　 next t the study? 2.Our schl has a library.(改为同义句)  
There is a library in ur schl.