2022年山西省高考数学一模试卷(理科)(含答案解析)
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2022年山西省高考数学一模试卷(理科)
- 已知集合,,则
A. B. C. D.
- 设复数z满足,则
A. B. C. 0或 D. 0或
- 设,,则的最大值是
A. 1 B. C. D. 2
- 如图,网格纸上小正方形的边长为1,实线画出的是某几何体的三视图,则该几何体各个表面中面积的最大值是
A.
B.
C.
D.
|
- 已知命题p:,;命题q:,在定义域上是增函数.则下列命题中的真命题是
A. B. C. D.
- 展开式中的常数项是
A. B. C. D.
- 设,,,则a、b、c的大小关系是
A. B. C. D.
- “三分损益法”是古代中国制定音律时所用的生律法.三分损益包含“三分损一”“三分益一”.取一段弦,“三分损一”即均分弦为三段,舍一留二,便得到弦.“三分益一”即弦均分三段后再加一段,便得到弦.以宫为第一个音,依次按照损益的顺序,得到四个音,这五个音的音高从低到高依次是宫、商、角、徵、羽,合称“五音”.已知声音的音高与弦长是成反比的,那么所得四音生成的顺序是
A. 徵、商、羽、角 B. 徵、羽、商、角
C. 商、角、徵、羽 D. 角、羽、商、徵
- 已知数列的前n项和,将该数列排成一个数阵如右图,其中第n行有个数,则该数阵第9行从左向右第8个数是
A. 263 B. 1052 C. 528 D. 1051
- 过双曲线的右焦点F作渐近线的垂线,垂足为点A,交y轴于点B,若,则C的离心率是
A. B. C. D.
- 如图①,在中,,,D,E分别为AC,AB的中点,将沿DE折起到的位置,使,如图②.若F是的中点,则四面体FCDE的外接球体积是
A. B. C. D.
- 已知函数在上恰有3个零点,则的取值范围是
A. B.
C. D.
- 曲线在处的切线方程是______.
- 将一枚质地均匀的骰子连续抛掷两次,向上的点数分别记为a,b,则关于x的方程有实根的概率是______.
- 已知数列中,,,,数列的前n项和为若对于任意的,不等式恒成立,则实数t的取值范围是______.
- 已知椭圆的焦点为,,点P为椭圆上任意一点,过作的外角平分线所在直线的垂线,垂足为点抛物线上有一点M,它在x轴上的射影为点H,则的最小值是______.
- 如图,圆内接四边形ABCD中,,,
求AC;
求面积的最大值.
|
- 在如图所示的几何体中,平面平面ABCD,四边形ADNM是矩形,四边形ABCD为梯形,,,
证明:平面MBC;
设,求二面角的余弦值.
- 在平面直角坐标系xOy中,椭圆C:的离心率,且过点,A、B分别是C的左、右顶点.
求C的方程;
已知过点的直线交C于M,N两点异于点试证直线MA与直线NB交点在定直线上.
- 已知函数
当时,证明:在定义域上是增函数;
记是的导函数,,若在内没有极值点,求a的取值范围.参考数据:,
- 甲、乙两名选手争夺一场乒乓球比赛的冠军.比赛采取三局两胜制,即某选手率先获得两局胜利时比赛结束,且该选手夺得冠军.根据两人以往对战的经历,甲、乙在一局比赛中获胜的概率分别为,,且每局比赛的结果相互独立.
求甲夺得冠军的概率;
比赛开始前,工作人员买来一盒新球,共有6个.新球在一局比赛中使用后成为“旧球”,“旧球”再在一局比赛中使用后成为“废球”.每局比赛前裁判员从盒中随机取出一颗球用于比赛,且局中不换球,该局比赛后,如果这颗球成为废球,则直接丢弃,否则裁判员将其放回盒中.记甲、乙决出冠军后,盒内新球的数量为X,求随机变量X的分布列与数学期望.
- 在极坐标系中,O为极点,直线与以点为圆心,且过点的圆相交于A,B两点.
求圆C的极坐标方程;
若,求
- 已知函数
当时,求不等式的解集;
若恒成立,求a的取值范围.
答案和解析
1.【答案】A
【解析】解:,,
故选:
可求出集合M,然后进行交集的运算即可.
考查描述法、列举法的定义,一元二次不等式的解法,以及交集的运算.
2.【答案】D
【解析】解:设,
,,
即,即,
解得或,
故或
故选:
根据已知条件,结合共轭复数的概念,以及复数代数形式的乘法运算,即可求解.
本题考查了共轭复数的概念,以及复数代数形式的乘法运算,需要学生熟练掌握公式,属于基础题.
3.【答案】D
【解析】解:因为,,
所以,
,
当时,取得最大值为,
所以的最大值是
故选:
根据平面向量的坐标运算和三角函数求值运算,即可求出答案.
本题考查了平面向量的坐标运算和三角函数求值运算问题,是基础题.
4.【答案】C
【解析】解:根据几何体的三视图转换为直观图为:该几何体为三棱锥体;
如图所示:
所以,,,;
故选:
首先把三视图转换为几何体的直观图,进一步求出几何体的各个面的面积.
本题考查的知识要点:三视图和几何体的直观图之间的转换,几何体的各个面的面积公式,主要考查学生的运算能力和数学思维能力,属于基础题.
5.【答案】A
【解析】解:构造函数,则,所以函数在上单调递增,
所以,所以,所以命题p为真命题;
因为,所以在定义域上是增函数.所以命题q为真命题.
所以为真命题,为假命题,为假命题,为假命题.
故选:
构造函数,运用函数单调性可证明成立;根据对数函数单调性可判断命题
本题考查命题真假判断及导数应用,考查数学运算能力及推理能力,属于基础题.
6.【答案】B
【解析】解:展开式的通项公式为,
令,解得,
所以展开式的常数项为,
故选:
求出展开式的通项公式,令x的指数为0,进而可以求解.
本题考查了二项式定理的应用,考查了学生的运算能力,属于基础题.
7.【答案】D
【解析】解:构造函数,则,
当时,,函数在上单调递增,
因为,所以,,可得,所以
因为,所以,即,所以
故选:
利用函数在上的单调性可得b、c的大小关系,利用对数函数的单调性可得出a、b的大小关系,以此可得结论.
本题考查导数应用及函数单调性应用,考查数学运算能力及抽象能力,所以中档题.
8.【答案】A
【解析】解:由题设,若宫的弦长为a,则其它四音对应弦长依次为,,,,
因为音高与弦长是成反比,所以四音的音高关系为,
又音高从低到高依次是宫、商、角、徵、羽,
所以五音生成顺序为宫、徵、商、羽、角.
故选:
设宫的弦长为a,根据生律法按顺序写出后续四音的弦长,再由题设音高与弦长的反比关系判断五音生成顺序,即可得到答案.
本题考查简单的合情推理,属于基础题.
9.【答案】D
【解析】解:数列的前n项和为,
,
时,,
时,上式成立,
将该数列按第n行有个数排成一个数阵,如图,
由该数阵前7行有:…项,
该数阵第9行从左向右第8个数字为
故选:
求出,将该数列按第n行有个数排成一个数阵,由该数阵前7行有:…项,得到该数阵第9行从左向右第8个数字为,由此能求出结果.
本题考查数阵第9行从左向右第8个数字的求法,考查等差数列和等比数列的性质等基础知识,考查推理能力与计算能力,属于中档题.
10.【答案】C
【解析】解:由题意可知,渐近线方程,
,
直线BF的方程为,
令得,点,
联立方程,解得,,
,
,
,
,
故选:
根据题意求出直线BF的方程,进而求出点A,B的坐标,根据可求出的值,从而用表示出离心率.
本题主要考查了双曲线的性质,考查了学生的运算求解能力,属于中档题.
11.【答案】B
【解析】解:以点D为坐标原点,建立如图所示的空间直角坐标系,
则,
设球的坐标为,由,,可得:
,
解得:,
从而球的半径,
球的体积
故选:
由题意首先求得球的半径,然后利用体积公式计算其体积即可.
本题主要考查球与多面体的切接问题,空间想象能力的培养等知识,属于中等题.
12.【答案】C
【解析】解:函数在上恰有3个零点,
由,且,可得,
所以,且,或,且,
解得,或,
故选:
由x的范围求得的范围,结合正弦函数的图象和零点,可得,且,或,且,解不等式可得所求取值范围.
本题考查三角函数的零点个数,考查转化思想和运算能力、推理能力,属于中档题.
13.【答案】
【解析】解:由,得,
又,
曲线在处的切线方程为,即
故答案为:
求出原函数的导函数,得到函数在处的导数,再由直线方程的斜截式得答案.
本题考查利用导数研究过曲线上某点处的切线方程,是基础题.
14.【答案】
【解析】解:将一枚质地均匀的骰子连续抛掷两次,向上的点数分别记为a,b,
基本事件总数,
关于x的方程有实根,
,
时,不成立,
时,成立,
时,b可以取1,2,3,
时,b可以取1,2,3,4,
时,b可以取1,2,3,4,5,6,
时,b可以取1,2,3,4,5,6,
满足条件的基本事件个数,
关于x的方程有实根的概率是
故答案为:
根据已知条件,结合古典概型的概率公式,以及列举法,即可求解.
本题主要考查古典概型的概率公式,考查列举法,属于基础题.
15.【答案】
【解析】解:由得,
则有,
化简得,即,
所以,
所以,
所以不等式恒成立,则有
故答案为:
先根据累积法求得,再用裂项相消法求得,最后根据不等式恒成立可求解.
本题考查了累积法求通项和裂项相消求和,属于中档题.
16.【答案】
【解析】解:如图所示,延长交于点N,连接
因为的外角平分线是PQ,且,
所以,
因为,
所以,
因为,,
,
所以点Q的轨迹为以点O为圆心2为半径的圆,
所以点Q的轨迹方程为
由题得抛物线的焦点坐标为,准线方程为
所以,
所以,
因为
所以
所以的最小值是
故答案为:
延长交于点N,连接OQ,求出点Q的轨迹方程为,证明,即得解.
本题考查了椭圆、抛物线的定义及性质,也考查了转化思想和数形结合思想,难点在于确定Q点的轨迹,属于中档题.
17.【答案】解:在中,由正弦定理得,即,
所以
因为四边形ABCD内接于圆,故,
设,,
在中,由余弦定理得:,
因为,
所以,即,当且仅当时等号成立,
所以,
所以面积的最大值是
【解析】由题意在中由正弦定理即可求解AC的值.
设,,在中,由余弦定理,基本不等式可求,进而根据三角形的面积公式即可求解.
本题主要考查了正弦定理,余弦定理,基本不等式,三角形的面积公式在解三角形中的应用,考查了计算能力和转化思想,属于中档题.
18.【答案】证明:取CD中点E,连接AE,NE,
则,,四边形ABCE为平行四边形,所以
又平面MBC,平面MBC,所以平面
由,,则四边形ABED为平行四边形,所以,
又,,所以,
所以四边形MBEN为平行四边形.
所以又平面MBC,平面MBC,所以平面
因为,平面ANE,平面所以平面平面
因为平面ANE,所以平面MBC
因为平面平面ABCD,,所以平面
因为,,,所以
以D为原点,分别以DB,DC,DN所在真线为x,y,z轴.建立如图所示的空间直角坐标系
则,,,
所以,
平面BCD的一个法向量为,
设平面MBC的法向量为
则,
令,得,
所以二面角的余弦值为
【解析】取CD中点E,连接AE,NE,推出得到平面推出,,然后证明推出平面得到平面平面证明平面
以D为原点,分别以DB,DC,DN所在真线为x,y,z轴.建立如图所示的空间直角坐标系求出平面MBC的法向量,平面BCD的一个法向量,利用空间向量的数量积求解二面角的余弦值即可.
本题考查直线与平面平行的判定定理,平面与平面平行的判定定理的应用,二面角的平面角的求法,是中档题.
19.【答案】解:且,
;
证明:设过点G的直线为:,,,
联立,消元整理得,,
,,,
因为,,
所以直线AM的斜率为,故直线AM的方程为,①
同理可得直线NB的方程为,②
整理得,,
即,
由,
即,
所以,
即,
解得,
所以直线MA与直线NB交点在定直线上.
【解析】根据条件列出关于a,b,c的方程组,求解可得a,b,从而求得椭圆的方程;
设过点G的直线为:,,,联立直线与椭圆可得韦达定理,分别表示出直线AM,NB的方程,由两个方程可得,结合M,N在直线上以及韦达定理可得两直线交点所在直线.
本题考查了椭圆的标准方程以及直线与椭圆的综合,属于中档题.
20.【答案】解:证明:由题设,且定义域为,
因为,则,
当且仅当时等号成立,而,
所以时有,故在上是增函数.
由题设,,则且定义域为,
因为在内没有极值点,即或,
所以或在上恒成立,
令,则,当时;
当时,令,
则,,
所以在上递增,
而,
所以在上,故在上递增,
而,
综上,在上,即,
所以,在上,
即单调递增,则,
故或,
即 a的取值范围为
【解析】对函数求导得且,再应用基本不等式求,结合,可确定的符号,即证结论.
对求导得且,将问题转化为或在上恒成立,构造,利用导数研究的单调性,进而求区间值域,即可求 a的取值范围.
本题考查了利用导数研究函数的单调性与极值,考查了函数思想和转化思想,属中档题.
21.【答案】解:记事件“甲在第i局比赛中获胜”,,
事件“甲在第i局比赛中未胜”.
显然,,
记事件“甲夺得冠军”,
则
设甲乙决出冠军共进行了Y局比赛,易知或
则,
故
记“第i局比赛后抽到新球”,“第i局比赛后抽到旧球”.
由题意知、比赛前盒内有6颗新球,
比赛1局后,盒内必为5颗新球1颗旧球,此时,,
若发生,则比赛2局后,盒内有4 颗新球,2颗旧球,
此时
若,发生,则比赛2局后,盒内有5颗新球,
故下次必取得新球.即
于是,
故X的分布列为:
X | 3 | 4 | 5 |
P |
|
|
|
故X的数学期望
【解析】记事件:“甲在第 i局比赛中获胜”,,事件:“甲在第i局比赛中末胜”.,记事件A:“甲夺得冠军“,分析事件 A包含的情况,直接求概率;
的可能取值:3,4,分析比赛过程,分别求概率,写出分布列,计算数学期望.
本题考查离散型随机变量的分布列与期望,考查学生的运算能力,属于中档题.
22.【答案】解:在极坐标系中,O为极点,直线与以点为圆心,
且过点的圆相交于A,B两点,
的直角坐标为,的直角坐标为,
圆的半径为,圆的直角方程为,
将,代入,得:,
圆C的极坐标方程为
将代入中,
得,
设,分别为A,B对应的极径,则,,
,则,即,结合,
解得,
【解析】写出点C,M的直角坐标,求出圆的直角坐标方程,化为极坐标方程,可求出答案.
将代入圆的极坐标方程,利用根与系数的关系求出,,再结合,求出,的值,由此能求出结果.
本题考查圆的极坐标方程、正弦函数值、余弦函数值的求法,考查极坐标方程、直角坐标方程的互化等基础知识,考查运算求解能力,是中档题.
23.【答案】解:当时,,
所以不等式等价于或,
解得:或
所以不等式的解集为或
因为,
由恒成立,得
所以或,解得或
所以a的取值范围为
【解析】当时,去绝对值符号,化为分段函数,再分段解不等式可得其解集;
依题意,得恒成立,解之即可.
本题考查函数恒成立问题,考查绝对值不等式的解法,考查运算求解能力,属于中档题.
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