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    1.3 地球的演化过程导学案(2)-中图版高中地理必修第一册
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    高中地理中图版 (2019)必修 第一册第三节 地球的演化过程学案设计

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    这是一份高中地理中图版 (2019)必修 第一册第三节 地球的演化过程学案设计,共5页。学案主要包含了原始的大气,地层与地质年代表,地球的演化历程等内容,欢迎下载使用。

    第一章 宇宙中的地球

    第三节 地球的演化

    1.了解地球地质历史的年代划分。

    2.理解地层与化石研究对地球历史认识的主要作用。

    3.能结合地质年代表,简要描述地球的演化过程。

    1、重点:

    (1)了解地球地质历史的年代划分。

    (2)理解地层与化石研究对地球历史认识的主要作用。

    2、难点:能结合地质年代表,简要描述地球的演化过程。

    思考:

    根据电影《侏罗纪公园》回答下列问题:

    1.恐龙真的在地球存在过吗?

    2.如果是,恐龙存在地球那个时期?

    3.这部电影叫为什么侏罗纪公园?

    探索:感受地球上生物的演化过程

        如果把地球自“诞生”之日至今的演化过程看作24小时的话,那么地球形成于午夜0点。7小时后,早期的单细胞生物出现了。再经过14个小时,单细胞生物进化为简单的软体动物,如水母和蠕虫。21:00以后,更大型的、较复杂的生物在海洋里得以进化。爬行类动物和昆虫类在22:00首次出现。恐龙直到23:00才出现,但到了23:30就已经灭绝了。人类(晚期智人)是在午夜24:00的前1秒出现的。

    思考查阅资料,说出地球上上述生物出现的时间大约分别距今多少年。

     

     

     

    一、原始的大气、海洋和陆地

    1.地球的历史:约有             年。

    2. 原始大气的来源:                   

     

    二、地层与地质年代表

     

    1.地层

    含义:具有                        的层状岩石。

    2. 化石

    含义:岩石形成过程中保存下来                               

    3.研究意义:科学家对全球各地的地层和古生物化石进行了对比研究,发现地球演化呈现明显的阶段性,据此把漫长的地球历史按照                     等时间单位,进行了系统性的编年,这就是地质年代表。

     

     

    Kz

    第四纪Q

    1  万年

           时代

             时代

    200  万年

    第三纪R

    600  万年

           时代

    2600  万年

    3800  万年

    6000  万年

    7000  万年

    中生代Mz

    白垩纪  K

    1.38  亿年

           时代

             时代

    侏罗纪  J

    1.90  亿年

    三迭纪  T

    2.30  亿年

    Pz

    1

    二迭纪  P

    2.75  亿年

           时代

    陆生孢子

    植物时代

    石炭纪  C

    3.30  亿年

    泥盆纪  D

    3.85  亿年

           时代

    半陆生孢子

    植物时代

    志留纪  S

    4.35  亿年

    海生

    无脊椎

    动物时代

    奥陶纪  O

    5.00  亿年

    寒武纪  Є

    6.00  亿年

    海生藻类

       

    元古代

    Pt

    震旦纪  Z

    13.0  亿年

    低级原始动物

    15.0  亿年

    前震旦纪 AH

    25.0  亿年

    原始菌藻时代

    太古代 Ar

    46.0  亿年

    地球形成与化学进化期

    >  50  亿年                               太阳系行星系统形成期

     

    三、地球的演化历程

    1. 太古代

    (1)时间:自地球诞生到距今          亿年,占地球历史的90%。

    (2)演化特点

    ①大气演化:由原始大气的主要由          ,缺乏            

    ②生物演化:由原核生物演化出          生物。

    ③地质矿产:重要的金属矿产          时期。

    2.元古代

    (1)时间:距今          亿年~          亿年

    (2)演化特点

    ①大气演化:由原始大气的        环境演变为           环境。

    ②地质矿产:地层中开始出现               岩和        层。

    3.古生代

    (1)时间:距今          亿年~          亿年,可分为早古生代和晚古生代。

    (2)演化特点:

    ①海陆演化:          剧烈,形成         

    ②生物演化: 海洋          动物时代,动物(鱼类→两栖类→爬行类)

    陆上低等植物                    裸子植物出现、          植物繁盛

    ③地质矿产:晚古生代是重要的                    期。

    4.中生代

    (1)时间:距今          至今,分为白垩纪、侏罗纪、三迭纪

    (2)演化特点:

    ①海陆演化: 环太平洋地带发生了一次规模巨大的构造运动            

    ②生物演化→ 中生代又被称为“              植物时代”。中生代也被称为“           时代其中最占优势的一类就是         

    ③地质矿产:中生生代是重要的                    期。

    5.新生代

    (1)时间:距今          至今,分为古近纪、新近纪和第四纪。

    (2)演化特点:

    ①海陆演化:形成现代          格局;             运动剧烈,形成了现代地势起伏的基本面貌。

    ②生物演化:             植物时代,             动物时代。

    ③气候演化:出现数次冷暖交替变化,目前处于          期。

     

     

    案例研究:化石

    1、在正常情况下,地层是按顺序排列的,        在下,        在上,呈水平状态。

    2、生物是由             、由            不断进化的,所以不同年代的地层一般含有不同的化石,而相同年代的地层里往往保存着相同或相近的化石。

    3、科学家们根据地层组成物质的物理和化学性质以及所包含的化石,可以推知沉积物沉积时的环境特征。例如由珊瑚礁组成的石灰岩,可以推知其沉积时的环境是            ;由丰富植物化石组成的含煤地层,可以推知其沉积时的环境是                     

    4、化石的形成过程:                                                                    

     

    1.大量无脊椎动物出现在地球表层的时期是(   

      A.元古代               B.太古代

      C.古生代寒武纪        D.中生代侏罗纪

    2.下列关于生物发展阶段的叙述,正确的是(   

      A.古生代寒武纪出现了鱼类         B.中生代侏罗纪恐龙繁盛

      C.新生代第四纪出现了哺乳动物     D.古生代早期出现了森林生态系统

    3.原始鱼类出现在 (   

      A.元古代         B.古生代中期

      C.古生代后期     D.中生代中期

    4.含有三叶虫化石的地层是 (   

      A.古生代地层      B.元古代地层

      C.中生代地层      D.新生代地层

    5.和恐龙同时代灭绝的生物物种是(   

      A.原始鱼类         B.古老的两栖类

      C.海洋中50%以上的无脊椎动物种类    D.蕨类植物

    6.大量的铁、金、镍、铬等金属出现的地层往往是(   

      A.前寒武纪地层        B.古生代地层

      C.中生代地层          D.新生代地层

    7.下列说法正确的是 (  

      A.地球大气中有了氧气,才有了生物的发展演化

      B.蓝藻属于真核生物

      C.人类的出现是生物发展史上的重大飞跃。

      D.目前地球处于寒冷期。

     

     

    参考答案:

    小试牛刀:

    1、C   2、B  3、B   4、A   5、C   6、A   7. C

     

     

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