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    商务星球版地理八年级下册 第八章 第二节 新疆维吾尔自治区(5)(教案)
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    初中地理商务星球版八年级下册第二节 新疆维吾尔自治区教学设计

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    这是一份初中地理商务星球版八年级下册第二节 新疆维吾尔自治区教学设计,共4页。教案主要包含了教学目标, 教学重点,教学难点,教学方法,教学过程,板书设计等内容,欢迎下载使用。

    《第二节 干旱的宝地——塔里木盆地》教案

    一、教学目标:

    1、知识与技能:

    (1)了解塔里木盆地的地形特征和气候特征,并初步学会辨证分析问题的能力。

    (2)运用地图和资料,描述塔里木盆地人口、城市的分布特点,分析影响其分布的因素,使学生了解各地理要素之间相互影响的关系,培养学生提取、加工信息分析问题的能力。

    (3)明确我国西部开发与环境保护之间的关系。

    2、过程和方法:

    通过绘制简图表示塔里木盆地地形分布特点,学会用简图表示某一地理事物的分布。

    3、情感、态度和价值观目标:通过了解我国西部开发与环境保护之间的关系,逐步树立人地协调和可持续发展观念。

    二、 教学重点:

    以干旱为主的气候特征、盆地地形是本区主要自然环境特征,绿洲是耕地、城市、人口及国内生产总值集中分布的地区,引导学生分析绿洲的分布有助于理解本区的地形、气候特点及各地理要素之间的关系,突出水对本区域的人类生存和发展具有明显的制约影响,有助于引导学生思考人们生产、生活与环境的关系以及人类活动可能引发的环境问题。

    三、教学难点:

    从“塔里木盆地的沙漠和绿洲”图中获取新疆人口、城市、交通分布的特点及绿洲在干旱地区的作用,并迁移到整个西部地区,引导学生思考人们生产,生活与环境的关系及人类活动可能引发的问题。

    突破方法:从图8.18入手,将塔里木盆地周围城市标注在地形图上,引导学生观察城市的分布和地形之间的密切联系,由感性认识逐渐上升到理性认识,由区内的发展扩展到区际间的联系和发展。

    四、教学方法

    地理图像导学法(充分利用课本中的插图,以“导”为主,充分调动学生的自主学习积极性。)

    “指导”——指导学生正确的使用地理图表,进一步培养学生阅读地图的能力。

    “引导”——引导学生自主学习,逐步掌握学习地理的方法,对学生进行正确的资源、环境观的渗透。

    提倡学生进行自主学习,重视学生自主发展。为体现此教学思想,本课主要设计以下的学习方式:

    1、课前学生收集有关塔里木盆地的自然环境、特色产品、风土人情等资料和图片。

    2、给学生读图提纲,明确提出读图要求,学生通过读书、读图,尝试独立地从课文和各种地理图表中获取地理信息。

    3、指导学生归纳地理事物空间分布的方法,提高学生记忆能力。

    4、课堂上启发学生与教师互动,思考地理事物发生发展的规律,以及各地理事物之间的相互关系。

    五、教学过程

    教学内容:

    新课导入:

    多媒体展示塔里木盆地的图片和资料。设置问题情景,激发学生的求知欲,直接点出本节课的学习内容。

     

    讲授新课:

    一、塔里木盆地的地理位置及地形特征

    教师:展示中国地形图,并凸显塔里木盆地所在的位置。

    学生活动:读图描述塔里木盆地四周的地形特征。

    二、气候特点

     教师:出示读图提纲、塔里木盆地沙漠景观图片及西北地区降水量分布图和8.16地形图。

    (1)学生阅读,分析归纳气候的特征以及地形对气候的影响。

    学生读图:分析得出地区的降水量稀少。

    学生活动:通过练习分析该地区干旱的原因。(把下列内容按照因果关系组合起来,以分析塔里木盆地干旱的原因。气候干旱*山脉对湿润气流的阻隔;*来自海洋的湿润气流难以到达;*深居内陆,距海遥远。)

    (2) 讨论并完成P80的活动题。

    (3)简单画出塔里木盆地的地形图,体会它的地形特征。

    三、人口、城市和交通设施主要分布在绿洲上。

    教师:出示图片

    设问:(设计意图:学生在课堂上用一定的时间自学、读图、填图,充分调动学生的自主

    与主动性。教师及时指导,有助于调动全体学生主动参与,全程参与学习的过程。)

    (1)绿洲分布在什么地方?

    (盆地边缘的山前平原,有河流经过的地区)

    为什么绿洲适合人居住呢?

    (2)绿洲的水源主要来自哪里呢?(山区降水和高山冰雪融水)

    教师:出示“塔里木盆地的沙漠和绿洲”图,引导学生观察并回答。

    (3)将图中的一些城市标注在地形图上,观察城市的分布与地形的关系?(城市大多分布在天山、昆仑山脉的山麓地带)

    (4)从图上可以看出,城市、人口分布有什么特点?

    教师归纳:人口、城市和交通设施主要分布在绿洲上。绿洲地区,特别是绿洲的边缘地区环境非常脆弱,如果人类活动不合理,使植被和水资源不合理利用,将导致荒漠化。因此,荒漠化是这个地区容易出现的问题。

    四、西气东输工程

    学生:读图8.21,大致了解西气东输线路图

    教师:图片演示,并指出线路图途经的区域及特征

    讨论:西气东输工程的的意义有哪些?如何解决发展和环境保护之间的关系(设计意图:通过谈话法递进设问,帮助学生理解西北荒漠及周围的环境。使学生认识到保护环境的重要性,树立人地协调和可持续发展的观念。)

    课堂练习:完成习题并复习相应内容

     六、板书设计:

    一、自然环境(沙漠和戈壁广布)

    1、地理位置

    2、塔里木盆地的地形地势特点

    3、干旱为主的气候特征

    4、人口、城市和交通设施主要分布在绿洲上

    二、西气东输工程(油气资源的开发)

    1、线路图

    2、意义

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