2022年中考物理知识点二轮复习专题练习——声音的产生和传播

这是一份2022年中考物理知识点二轮复习专题练习——声音的产生和传播，共14页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。
声音的产生和传播一、选择题（共15题）1．如图，用来探究声音产生原因的实验是（　　）A．甲实验中，正在发声的喇叭的纸盆上，纸屑在不停地上下跳动B．乙实验中，将发声手机置于密闭瓶内并抽气，声音连渐变小C．丙实验中，把发声的音叉抵在牙齿上，也能听到声音D．丁实验中，用硬卡片在梳齿上快划、慢划，声音不同2．如图是声现象的四个场景，对这些声现象的说法正确的是（　　）A．如图：鼓面发声时，鼓面并不振动B．如图：利用骨传导可以让所有失去听觉的人重新听到声音C．如图：使用同一小锤，用相同的力敲击大小不同的编钟，发声的音调不同D．如图：正在发声的音叉轻触系在细绳上的乒乓球，球被弹起，说明声音可以传递信息3．古诗《小儿垂钓》中有“路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人”。小儿面对路人的询问，只是招招手却不做声，从声音的产生和传播的角度看，下列说法中正确的是（　　）A．小儿回答路人询问的声音能在水中传播，会惊跑鱼儿B．声音只能在空气中传播，不能在水中传播C．声波从空气传入水中后，传播速度不变D．声音在空气中的传播速度大于在水中的传播速度4．如图，使用超声驱狗器对着狗一按开关，狗好像听到巨大的噪声而躲开，而旁边的人什么也没听见，是因为（　　）A．驱狗器发声的响度小B．驱狗器发出的声音不是振动产生的C．驱狗器发声的振动频率高D．驱狗器发声的振动频率低5．为庆祝建党100周年，激发爱党爱国热情，我市部分学校组织了“传承红色基因”系列合唱比赛，下列判断正确的是（　　）A．歌声是由空气振动产生的B．歌声在空气中的传播速度是3×108m/sC．低声部同学歌声的响度一定低D．对于正在欣赏的听众来说，歌声是乐音6．下列关于声音的说法中正确的是（　　）A．超声波比次声波传播的快B．物体的振幅越大，产生声音的音调就越高C．人听到的声音是否响亮只与发声体发声时的响度有关D．不同发声体的材料、结构不同，发出声音的音色不同7．如图所示，神舟十三号载人飞船，于北京时间2021年10月16日6时56分，成功对接于天和核心舱径向端口，与此前已对接的天舟二号，天舟三号货运飞船一起构成四舱（船）组合体，3名航天员随后将从神舟十三号载人飞船进入天和核心舱。“对接天眼”一光学成像敏感器、红外成像光谱仪等设备全部运行正常。下面有关飞船及对接过程说法正确的是（　　）A．“对接天眼”的镜头对光线起会聚作用B．红外线光谱仪是利用红外线的“荧光效应”工作的C．对接过程中为确保与地面通信的实时畅通，需要利用超声波向地球传递信息D．货运飞船的制造使用了密度小、耐温差的新材料8．2021年7月24日举行的东京奥运会诞生的首枚金牌被中国女子10米气步枪选手杨倩夺得。下列说法正确的是（　　）A．枪声是通过空气传入人耳的B．远近不同的观众听到的枪声响度相同C．杨倩佩戴耳罩是为了在声源处减弱噪声D．佩戴耳罩后杨倩听到枪声的音调会有明显降低9．能说明“液体可以传声”的事例是（　　）A．将要上钩的鱼被岸边的说话声吓跑B．上学路上，我们听到树枝上小鸟的“唧唧”声C．课堂上同学们听到老师的讲课声D．将耳朵紧贴桌面，轻敲桌子，听到清晰的敲桌声10．下列关于声现象的实例中，判断正确的是（　　）A．医学上用超声波检查身体，是利用了声音可以传递能量B．高速公路路两侧安装隔音板，是从声源处来控制噪声C．所有声音人耳朵都能听得到D．用竹笛演奏音乐，是利用竹管中的空气振动发声11．古筝本是战国时的一种兵器，后来加上琴弦，拨动时发现悦耳动听，于是发展成乐器，因此有“筝横为乐，立地成兵”的说法．如图所示是小红弹古筝的情形，下列说法正确的是（　　）A．琴声是空气振动发出的B．琴上的细弦比粗弦发声的响度大C．拨动琴弦越快，琴发声的响度越大D．琴声是通过空气传播到小红耳朵里的12．暖水瓶的瓶胆夹层是真空的，利用它来研究真空能否传声。将音乐贺卡里的电子发声器放入瓶中，塞上瓶塞，根据听到的声音进行分析、判断。下列对比合理的是（　　）A．塞上木质瓶塞和塑料瓶塞进行比较B．把暖水瓶放在近处和远处进行比较C．用一个完好的和一个瓶胆漏气的暖水瓶进行比较D．将音量大小不同的电子发声器先后放入瓶胆中进行比较13．文明社会提倡文明养狗，狗伤人事件时有发生，超声波驱狗器应运而生。按下图所示的驱狗器的发射按钮，狗接受到驱狗器发出的声音信号后突然跑开，但周围的人却听不到驱狗器发出的声音信号。人听不到驱狗器声音信号的原因是（　　）A．驱狗器发出声音的响度太小B．驱狗器发出声音的音调太低C．驱狗器发出声音的频率不在人耳朵听觉范围内D．驱狗器发出的声音不能在空气中传播14．图中有关声现象表述正确的是（　　）
A．图甲，分别用大小相同的力敲击三个装水的瓶子，产生的声音音调相同B．图乙，医生用听诊器判断患者的情况，利用了声音传递能量C．图丙，逐渐抽出玻璃罩内的空气，听见闹铃声越来越小，推理得出真空不能传声D．图丁，禁止鸣笛是传播过程中减少噪音15．如图所示，下列物理信息描述正确的是（　　）
A．图甲：弹奏古筝时，手在不同位置拨弦，琴弦振动发声B．图乙：不同的力敲击同一个编钟，该编钟发出的响度相同C．图丙：医生用B超检查胎儿的发育情况，说明声音可以传递信息D．图丁：摩托车上装有消声器，是为了在传播过程中阻断噪声的传播 二、非选择题16．“用落叶呼唤春天”主题活动在黄海森林公园举行，走进公园，看到金黄色的落叶，听到鸟儿的叫声，看到金黄色的落叶是因为落叶_______黄光；鸟儿的叫声，是由于鸟儿声带的_______产生的，叫声通过_______传到人耳中。17．做眼保健操时，学生听到的音乐的声音是通过________传播到人耳中的；为了让同学们都能听清楚，可以适当调高声音的_________。18．近年来被称为“水上大熊猫”的中华白海豚得到了有效保护。海豚发声频率范围非常大，当海豚发出8000Hz的声音时，人耳 _____（选填“能”或“不能”）听到这种声音。如图所示，海豚利用回声寻找沙丁鱼群，假如经1s后海豚听到回声（声音在海水中的传播速度为1500m/s），则此时海豚与沙丁鱼群的距离为 _____m，为了不惊扰海豚，所有经过的轮船禁止鸣笛，这是在 _____减弱噪声。19．如图所示，是同学们自制的小乐器，在八个相同的透明玻璃瓶中装有不同高度的水，用同样大小的力分别敲击八个玻璃瓶，会发出不同的声音。这“不同的声音”主要是指声音的______不同。敲击玻璃时，瓶身和瓶中水柱由于______而发声。我们能听到声音，是因为声音会通过______传到人耳中。20．2020年11月10日，我国“奋斗者”号载人潜水器在马里亚纳海沟底部成功着陆，标志着中国人又“潜”进了一大步。（1）“奋斗者”号从海水表面匀速竖直下潜到3000米深处，用时约50分钟。“奋斗者”号下潜的平均速度是多少km/h？（2）用声呐从海面向海底发出超声波，若经过14s声呐接收到回声信号，则该海域的深度为多少km？（声音在海水中的传播速度为1500m/s）21．2021年12月底，运河快速路开通，扬州城市快速内环全线正式通车，极大地方便了市民出行。运河快速路道路全长7.2km，设计速度80km/h。万福西路隧道是运河快速路上的唯一一条长隧道，全长1500m。（1）一辆汽车以80km/h的速度从运河快速路起点匀速行驶到终点需要多少min？（2）若万福西路隧道限速50km/h，则一辆汽车通过隧道至少需要多少min?（3）为了监督司机安全行驶，交管部门在某些路段安置了测速仪。如图丙所示，某次监测时，汽车向放置在路中的测速仪匀速驶来，测速仪向汽车发出两次短促的（超声波）信号，第一次发出信号到测速仪接收到信号用时0.6s，第二次发出信号到测速仪接收到信号用时0.4s，若两次发出信号的间隔是1.1s（超声波速度是340m/s）。则汽车第一次接收到信号时到测速仪的距离是多少m?汽车速度是m/s?22．我国“蛟龙号”载人潜水器下潜深度已突破7000m，世界领先。“蛟龙号”潜水器在某次下潜之前，用声呐向该海域的海底发出超声波，经过12s声呐接受到回声信号，“蛟龙号”从海水表面匀速竖直下潜到7000米深处，需1小时56分40秒的时间。（声音在海水中的传播速度为1500m/s）求：（1）该海域的深度为多少？（2）“蛟龙号”的下潜速度是多少m/s ？合多少km/h？23．一辆火车以某一速度正对山崖匀速行驶，司机在距山崖546m处鸣笛后3s听到回声，已知声音在空气中的传播速度是340m/s。求：（1）从司机鸣笛到听到回声，声音所走过的总路程；（2）火车的运动速度；（3）若火车全长为140m，保持原来的速度继续向前匀速穿过一平直的隧道，隧道长为980m，求该列车全部在隧道里的时间是多少秒？
参考答案1．A【详解】A．甲实验中，由纸屑的跳动可以说明喇叭纸盆的振动，这是一种转换的思想。喇叭的纸盆振动时，听到了声音，由此可知声音是由物体振动产生的，用来探究声音产生原因，故A符合题意；
B．乙实验中，将发声手机置于密闭瓶内并抽气，声音连渐变小，研究声音的传播需要介质，故B不符合题意；C．丙实验中，把发声的音叉抵在牙齿上，也能听到声音，说明固体也能传播声音，故C不符合题意；D．丁实验中，用硬卡片在梳齿上快划、慢划，物体振动的频率不同，声音音调不同，研究声音的音调与频率的关系，故D不符合题意。故选A。2．C【详解】A．一切正在发声的物体都在振动，鼓面发声时，鼓面一定在振动，故A错误；B．利用骨传导可以让鼓膜损坏的人重新听到声音，如果是因为听觉神经损坏而失去听觉的人则不能，故B错误；C．不同的编钟振动的频率不同，发声的音调也不同，所以使用同一小锤，用相同的力敲击大小不同的编钟，发声的音调不同，故C正确；D．球被弹起，说明音叉正在振动，球的作用是将振动放大，便于观察，故D错误。故选C。3．A【详解】AB．声音可在固体、液体、气体中传播，小儿回答路人询问的声音能在水中传播，会惊跑鱼儿，故A正确、B错误；CD．声音在固体、液体、气体不同介质中的传播速度不同，一般在固体中传播速度较快，在气体中的传播速度较慢，则声波从空气传入水中后传播速度会改变，且声音在空气中的传播速度小于在水中的传播速度，故CD错误。故选A。4．C【详解】ACD．人的听觉范围是20～20000Hz，高于20000Hz的声叫做超声；狗的听觉范围是15～50000Hz。超声驱狗器发出声音的频率高于20000Hz，狗能听到，而人听不到。所以对着狗一按开关，狗好像听到巨大的噪声而躲开，而旁边的人什么也没听见，而不是发出声音的响度小，故AD不符合题意，C符合题意；
B．声音是由物体的振动产生的，故B不符合题意。
故选C。5．D【详解】A．歌声是由声带的振动产生的，故A错误；B．歌声在空气中的传播速度大约为340 m/s，故B错误；C．低声部同学歌声中的低是指音调低，响度不一定低，故C错误；D．乐音是物体规则振动发出的，对于正在欣赏的听众来说，没有影响观众，所以歌声是乐音。故D正确。故选D。6．D【详解】A．在同种介质，相同条件下，超声波与次声波的传播速度一样，故A错误；B．物体的振幅越大，产生声音的响度就越大，故B错误；C．人听到声音的响度与发声体振动的幅度大小有关，还与距离声源的远近有关，故C错误；D．音色是发声体的特有品质，由发声体的材料、结构决定；不同发声体的材料、结构不同，发出声音的音色不同，故D正确。故选D。7．A【详解】A．“对接天眼”与照相机成像原理相同，镜头是凸透镜，所以对光线有会聚作用，故A正确；B．根据不可见光的应用可知，紫外线具有“荧光效应”，红外线不具有“荧光效应”，故B错误；C．声音在真空中不能传播，故C错误；D．太空是真空，各种辐射多，昼夜温差大，为了满足需要，应该采用耐温性好的材料，故D错误。故选A。8．A【详解】A．枪响之后，枪声通过空气介质传入人耳，故A正确；B．响度跟人与声源的距离有关，距离越近，听到的声音越响亮，故B错误； C．杨倩佩戴耳罩是为了在人耳处减弱噪声，故C错误；D．佩戴耳罩后杨倩听到枪声的音调不变，响度会有明显降低，故D错误。故选A。9．A【详解】A．将要上钩的鱼在水中，岸边的说话声从空气中传入水中，水中在传递到鱼的耳朵中，鱼儿被吓走了，说明液体能够传声，故A符合题意；B．上学路上，我们听到树枝上小鸟的“唧唧”声是通过空气传播的，故B不符合题意；C．课堂上同学们听到老师的讲课声也是通过空气传播的，故C不符合题意；D．将耳朵紧贴桌面，轻敲桌子，听到清晰的敲桌声，是固体能够传声，故D不符合题意。故选A。10．D【详解】A．医学上用超声波检查身体，是利用了声音可以传递信息，故A错误；B．高速公路路两侧安装隔音板，是从传播途中减弱噪声。噪声的来源是高速公路上的车子，故不是在声源处控制噪声，故B错误；C．人耳所能听到的声音的频率范围是20~20000Hz，超声波和次声波都听不到，故C错误；D．用竹笛演奏音乐，是用嘴吹竹笛，使竹管内的空气振动发出声音，故D正确。故选D。11．D【详解】A．琴声是琴弦振动发出的，故A错误；B．琴上的细弦比粗弦振动快，发声的音调高，故B错误；C．拨动琴弦越快，琴弦频率越大，音调越高，琴发声的音调越高，故C错误；D．声音的传播需要介质，琴声是通过空气传播到小红耳朵里的故D正确。故选D。12．C【详解】探究真空能否传声，保证其它条件不变，一次是真空，一次不是真空，听传声效果。A．将同一个暖水瓶塞上木质瓶塞和塑料瓶塞，瓶胆的夹层里面都是真空，不符合控制变量思想，不能验证真空能否传声，故A不符合题意；B．把暖水瓶放在近处和远处进行比较，瓶胆的夹层里面都是真空，不符合控制变量思想，不能验证真空能否传声，故B不符合题意；C．用一个完好瓶胆夹层里面是真空，一个已经漏气的瓶胆夹层不是真空，其它条件相同，可以探究真空是否能传声，故C符合题意；D．将音量大小不同的电子发声器先后放入瓶胆，瓶胆夹层里面都是真空，不符合控制变量思想，不能验证真空能否传声，故D不符合题意。故选C。13．C【详解】A．响度与振动幅度有关，振动幅度越小，响度越小，人听不到驱狗器发出的声音信号，是因为驱狗器发出的超声波不在人耳听觉范围内，故A不符合题意；B．音调与频率有关，如果声音频率在人耳的听觉范围内，即使音调很低，人也能听到声音，故B不符合题意；C．人的听觉范围是20Hz~20000Hz，狗的听觉范围是15Hz~50000Hz，人听不到驱狗器发出的声音信号，是因为驱狗器发出声波的频率不在人耳能够感受的频率范围内，而在狗的听觉范围之内，所以对着狗一按开关，狗好像听到巨大的噪声而躲开，而旁边的人什么也没听见，故C符合题意；D．声音可以在固体、液体、气体中传播，不能在真空中传播，驱狗器发出的是声音，能在空气中传播，故D不符合题意。故选C。14．C【详解】A．用大小相同的力敲击图中的瓶子，由于杯内水的体积不同，导致瓶子的振动快慢不同，发声的音调不同，故A错误；B．医生用听诊器判断患者的情况，利用了声音能传递信息，故B错误；C．逐渐抽出真空罩中的空气，罩内的空气减小，同时听到闹钟的声音会越来越小，说明声音的传播需要介质，进一步推理可知，如果将罩内空气完全抽出，则听不到声音，即真空不能传声，故C正确；D．禁止鸣笛，防止了噪声的产生，是在声源处减弱噪声，故D错误。故选C。15．AC【详解】A．一切发声的物体都在振动，弹奏古筝时，琴弦振动发声，且不断用手指去控制琴弦的长度，是为了改变声音的音调，故A正确；B．不同的力敲击同一个编钟，振动的幅度不同，即该编钟发出的响度不同，故B错误；C．声音可以传递能量或信息，医生用B超检查胎儿的发育情况以便于诊断，说明声音可以传递信息，故C正确；D．摩托车上装有消声器，是为了在声源处减弱噪声，故D错误。故选AC。16．反射    振动    空气    【详解】金黄色的落叶是不透明的，不透明物体的颜色是由它反射的色光所决定的，金黄色的落叶只反射黄光，所以呈现黄色。声音是由物体的振动产生的，鸟儿的叫声，是由于鸟儿声带的振动产生的；声音的传播需要介质，叫声通过空气传到人的耳朵中的。17．空气    响度    【详解】声音的传播需要介质，做眼保健操时，学生听到的音乐的声音是通过空气传播到人耳中的；适当调高声音的响度，可以让同学们都能听清楚。18．能    750    声源处    【详解】人耳能听到的频率范围为，海豚发声频率范围非常大，当海豚发出了8000Hz的声音时，此声音人耳能听到。由速度公式得，海豚发出的超声波经沙丁鱼反射，这段时间超声波传播距离为则海豚距离沙丁鱼群的距离为为了不惊扰海豚，所有经过的轮船禁止鸣笛，这是在声源处阻止声音的产生来减弱噪声。19．音调    振动    空气    【详解】在八个相同的透明玻璃瓶中装有不同高度的水，用同样大小的力分别敲击八个玻璃瓶，会发出不同的声音。用同样大小的力说明声音的响度相同，发出不同的声音是因为玻璃瓶中的水的高度不同，玻璃瓶和水振动的快慢不同，因此不同的瓶子发出声音的音调不同。声音是由物体的振动产生的，敲击玻璃瓶时，瓶身和瓶中水柱由于振动而发声。声音的传播需要介质，固体、液体、气体均可以传播声音。我们身边的介质是空气，因此我们能听到声音，是因为声音会通过空气传到人耳中。20．（1）3.6km/h；（2）10.5km【详解】解：（1）“奋斗者”号从海水表面匀速竖直下潜到3000米深处，用时约50分钟。“奋斗者”号下潜的平均速度是（2）经过14s声呐接收到回声信号，因为声音传播到海底的时间为总的时间的一半，所以，声波从海面传到海底的时间t1=0.5×14s=7s根据速度公式，该海域的深度为s1=v1t1=1500m/s×7s=10500m=10.5km答：（1）“奋斗者”号下潜的平均速度是3.6km/h；
（2）该海域的深度为10.5km。21．（1）5.4min；（2）1.8min；（3）102m，34m/s【详解】解：（1）根据题意，从运河快速路起点匀速行驶到终点需要的时间为（2）一辆汽车通过隧道至少需要的时间为（3）根据题意，汽车第一次接收到信号时到测速仪的距离是汽车第二次接收到信号时到测速仪的距离是小车两次接触超声波所运动的距离为小车两次接触超声波所运动的时间为所以这两次接触超声波时小车的平均速度为答：（1）从运河快速路起点匀速行驶到终点需要的时间为；（2）一辆汽车通过隧道至少需要的时间为；（3）汽车第一次接受到信号时到测速仪的距离是，小车的平均速度为。22．（1）9000m；（2）1，3.6【详解】解：（1）用声呐向该海域的海底发出超声波，经过12s声呐接收到回声信号，所以该海域的深度为（2）“蛟龙号”下潜到7000米深处所用的时间“蛟龙号”的下潜速度为答：（1）该海域的深度为9000m；（2）“蛟龙号”的下潜速度是1m/s，合3.6km/h。23．（1）1020m；（2）24m/s；（3）35s【详解】解：（1）由得，声音传播的距离s声＝v声t＝340m/s×3s＝1020m（2）根据题意，火车走过的距离s车＝2s﹣s声＝2×546m﹣1020m＝72m火车的速度（3）该列车全部在隧道里的路程等于隧道的长度减去列车的长度，即s′＝s隧道﹣s车长＝980m﹣140m＝840m由得，该列车全部在隧道里的时间答：（1）从司机鸣笛到听到回声，声音所走过的总路程为1020m；（2）火车的运动速度为24m/s；（3）该列车全部在隧道里的时间是35秒。