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    高考生物提分秘籍:专题06《遗传的分子基础》教学案(含答案)教案

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    高考考纲解读】

    1.人类对遗传物质的探索过程()

    2.DNA分子结构的主要特点()

    3.基因的概念()

    4.DNA分子的复制()

    5.遗传信息的转录和翻译()

    6.基因与性状的关系()

    【网络构建】

    重点、难点剖析

    一、生物的遗传物质

    1.肺炎双球菌转化实验与噬菌体侵染细菌实验的实验设计思路及结论

     

    肺炎双球菌离体转化实验

    噬菌体侵染细菌实验

    思路相同

    设法将DNA与其他物质分开,单独地、直接地研究它们各自不同的遗传功能

    处理方式

    的区别

    直接分离:分离S型细菌的DNA、多糖、蛋白质等,分别与R型活细菌混合培养

    同位素标记法:分别标记DNA和蛋白质的特征元素(32P35S)

    实验结论

    DNA是遗传物质

    ②其他物质不是遗传物质

    DNA是遗传物质

     

     

     

     

    2.实验设计的原则

    (1)肺炎双球菌转化实验中的相互对照

    S型细菌R型细菌

    (2)噬菌体侵染细菌实验中的自身对照

    噬菌体

    侵染细菌后离心

    上清液

    沉淀物

    35S标记了蛋白质

    放射性很高

    放射性很低

    32P标记了DNA

    放射性很低

    放射性很高

    二、DNA结构与复制相关的计算问题

     (1)单、双链过渡公式:

    (AT)%(AT)α%(AT)β%(AU)RNA%

    (GC)%(GC)α%(GC)β%(GC)RNA%

    (2)若在DNA一条链中a,则在互补链中,而在整个DNA分子中1

    (3)已知DNA分子中某碱基数为m,则复制n次需游离的此碱基数=m·(2n1),第n次复制需游离的此碱基数=2n1·m

    (4)亲代一个DNA用放射性同位素标记,然后在不含放射性的培养基上培养,复制n次后标记DNA占总DNA分子数=,含标记元素的DNA链占总DNA链的比例=

    【特别提醒】注意有丝分裂、减数分裂中放射性问题,尤其是具体分裂时期的细胞与染色体或DNA放射性问题。

    三、遗传信息的传递和表达

    1.观察中心法则的表达式并填充相关问题。

    中心法则体现了DNA的两大基本功能:

    (1)信息传递功能:Ⅰ过程体现了DNA传递遗传信息的功能,它是通过DNA复制完成的,发生于亲代产生子代的生殖过程或细胞增殖过程中。

    【举一反三】安徽卷,4)Qβ噬菌体的遗传物质(QβRNA)是一条单链RNA,当噬菌体侵染大肠杆菌后,QβRNA立即作为模板翻译出成熟蛋白、外壳蛋白和RNA复制酶(如图所示),然后利用该复制酶复制QβRNA。下列叙述正确的是(  )

    A.QβRNA的复制需经历一个逆转录的过程

    B.QβRNA的复制需经历形成双链RNA的过程

    C.一条QβRNA模板只能翻译出一条肽链

    D.QβRNA复制后,复制酶基因才能进行表达

    答案 B

    【变式探究】在DNA分子模型搭建实验中,如果用一种长度的塑料片代表AG,用另一长度的塑料片代表CT,那么由此搭建而成的DNA双螺旋的整条模型(  )

    A.粗细相同,因为嘌呤环必定与嘧啶环互补

    B.粗细相同,因为嘌呤环与嘧啶环的空间尺寸相似

    C.粗细不同,因为嘌呤环不一定与嘧啶环互补

    D.粗细不同,因为嘌呤环与嘧啶环的空间尺寸不同

    解析 DNA分子由两条反向平行的长链盘旋成规则的双螺旋结构,两条单链之间由嘌呤和嘧啶组成的碱基对相连,遵循互补配对原则。由此可知:DNA分子双螺旋模型粗细相同,且由嘌呤环和嘧啶环构成的碱基对的空间尺寸相似。A项符合题意。

    答案 A

    【变式探究】羟胺可使胞嘧啶分子转变为羟化胞嘧啶,导致DNA复制时发生错配(如图)。若一个DNA片段的两个胞嘧啶分子转变为羟化胞嘧啶,下列相关叙述正确的是(多选)(  )

    A.该片段复制后的子代DNA分子上的碱基序列都发生改变

    B.该片段复制后的子代DNA分子中GC碱基对与总碱基对的比下降

    C.这种变化一定会引起编码的蛋白质结构改变

    D.在细胞核与细胞质中均可发生如图所示的错配

    答案 BD

    【变式探究】图①~③分别表示人体细胞中发生的3种生物大分子的合成过程。请回答下列问题:

    (1)细胞中过程②发生的主要场所是________

    (2)已知过程②的α链中鸟嘌呤与尿嘧啶之和占碱基总数的54%α链及其模板链对应区段的碱基中鸟嘌呤分别占29%19%,则与α链对应的DNA区段中腺嘌呤所占的碱基比例为________

    (3)由于基因中一个碱基对发生替换,而导致过程③合成的肽链中第8位氨基酸由异亮氨酸(密码子有AUUAUCAUA)变成苏氨酸(密码子有ACUACCACAACG),则该基因的这个碱基对替换情况是________

    (4)在人体内成熟红细胞、浆细胞、记忆细胞、效应T细胞中,能发生过程②、③而不能发生过程①的细胞是________

    (5)人体不同组织细胞的相同DNA进行过程②时启用的起始点________(都相同都不同不完全相同中选择),其原因是_______________________

    答案 (1)细胞核 (2)26% (3)TA替换为CG(AT替换为GC) (4)浆细胞和效应T细胞 (5)不完全相同 不同组织细胞中基因进行选择性表达

    【方法技巧】与DNA结构及复制相关的计算

    解答DNA结构及复制计算类试题时,应分以下层次达成:

    (1)碱基计算

    ①不同生物的DNA分子中互补配对的碱基之和的比值不同,即(AT)/(CG)的值不同。该比值体现了不同生物DNA分子的特异性。

    ②若已知双链中A占的比例为c%,则单链中A占的比例无法确定,但最大值可求出为2c%,最小值为0

    (2)水解产物及氢键数目计算

    DNA水解产物:初步水解产物是脱氧核苷酸,彻底水解产物是磷酸、脱氧核糖和含氮碱基。

    氢键数目计算:若碱基对为n,则氢键数为2n3n;若已知Am个,则氢键数为3nm

    (3)DNA复制计算

    在做有关DNA分子复制的计算题时,应看准是还是只含,是“DNA分子数还是链数

    题型三 基因的表达

    3. (年海南卷,25)下列关于生物体内基因表达的叙述,正确的是(  )

    A.每种氨基酸都至少有两种相应的密码子

    BHIV的遗传物质可以作为合成DNA的模板

    C.真核生物基因表达的过程即是蛋白质合成的过程

    D.一个基因的两条DNA链可转录出两条相同的RNA

    【答案】B

    【解析】一种氨基酸对应有一种至多种密码子决定,A错。HIV的遗传物质为单链RNA,可以逆转录生成DNAB正确。真核生物基因表达的过程包括转录生成RNA和翻译合成蛋白质,C错。一个基因的两条DNA链可转录出两条互补的RNA,但转录是以基因一条链为模板的,D错。

    【变式探究】 高考江苏卷)近年诞生的具有划时代意义的CRISPR/Cas9基因编辑技术可简单、准确地进行基因定点编辑。其原理是由一条单链向导RNA引导核酸内切酶Cas9到一个特定的基因位点进行切割。通过设计向导RNA20个碱基的识别序列,可人为选择DNA上的目标位点进行切割(见下图)。下列相关叙述错误的是(  )

    ACas9蛋白由相应基因指导在核糖体中合成

    B.向导RNA中的双链区遵循碱基配对原则

    C.向导RNA可在逆转录酶催化下合成

    D.若α链剪切位点附近序列为……TCCAGAATC……

    则相应的识别序列为……UCCAGAAUC……

     【举一反三】重庆卷,5)结合下图分析,下列叙述错误的是(  )

    )

    A.生物的遗传信息储存在DNARNA的核苷酸序列中

    B.核苷酸序列不同的基因可表达出相同的蛋白质

    C.遗传信息传递到蛋白质是表现型实现的基础

    D.编码蛋白质的基因含遗传信息相同的两条单链

    解析 本题考查中心法测的相关知识,考查理解能力。难度适中。生物的遗传物质是DNARNA,则遗传信息储存在DNARNA的核苷酸序列中,A正确;由于密码子的简并性,核苷酸序列不同的基因可表达出相同的蛋白质,B正确;表现型通过蛋白质表现,故遗传信息传递到蛋白质是表现型实现的基础,C正确;编码蛋白质的基因含两条单链碱基序列互补,遗传信息不同,D错误。

    【变式探究】囊性纤维病的致病原因是由于基因中缺失三个相邻碱基,使控制合成的跨膜蛋白CFTR缺少一个苯丙氨酸。CFTR改变后,其转运Cl的功能发生异常,导致肺部黏液增多、细菌繁殖。下列关于该病的说法正确的是(  )

    ACFTR蛋白转运Cl体现了细胞膜的信息交流功能

    B.该致病基因中缺失的3个碱基构成了一个密码子

    C.合成CFTR蛋白经历了氨基酸的脱水缩合、肽链的盘曲、折叠过程

    D.该病例说明基因通过控制酶的合成控制代谢过程,进而控制性状

    【答案】C

    【易错提醒】有关中心法则五条途径的3个易错易混点

    (1)高等动植物只有DNA复制、转录、翻译三条途径,但具体到不同细胞,情况不尽相同,如根尖分生区细胞等分裂旺盛的组织细胞中三条途径都有;叶肉细胞等高度分化的细胞无DNA复制途径,只有转录和翻译两条途径;哺乳动物成熟的红细胞中三种途径都没有。

    (2)RNA复制和逆转录只发生在被RNA病毒感染的细胞中,是后来发现的,是对中心法则的补充和完善。

    (3)进行碱基互补配对的过程有DNA的复制、转录、翻译、RNA复制和逆转录。

     

     

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