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    五年级下册数学单元测试 - 1.分数加减法 北师大版(含答案)

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    五年级下册数学单元测试 - 1.分数加减法 北师大版(含答案)

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    这是一份五年级下册数学单元测试 - 1.分数加减法 北师大版(含答案),共5页。
    五年级下册数学单元测试-1。分数加减法 一、判断题 1..约分和通分都是改变分子、分母的大小,分数大小不变.    2.分母不同的分数不能直接相加减。        3.    4.    1    2    二、单选题 5.口算.1=(               A.B.C.D.2=(               A.B.C.D.6.=     )。            A.                                         B.                                         C.                                         D. 7.计算 时,通分的最小分母是(   A.                                   B.                                             C.                  三、填空题 8.计算下面各题.1=________    2=________    9.直接写出得数________________________5000×0.5=________10.五年级(1)班同学利用假期参加各种兴趣班情况如图所示。参加运动类和声乐舞蹈类的人数占全班人数的________,参加美术类和声乐舞蹈类的人数是全班人数的________,参加运动类的人比参加美术类的人多________,参加其他类的人数占全班人数的________四、解答题 11.小明喝了一杯纯牛奶的 ,用温开水加满,然后喝了一杯的 ,再用温开水加满,又喝了一杯的 后,继续用温开水加满,最后把这一杯全喝完了。    1)小明喝了纯牛奶________杯。    2)小明喝了温开水多少杯?请列式解答。    12.小明每分钟行0.4千米,小刚行1千米用了3分钟,小明和小刚骑车去郊游,谁骑车的速度快?    五、应用题 13.某校六(4)班同学参加植树活动。10名同学到辅导老师那领树苗。老师问他们领多少,他们说杨树、松树、柏树共55棵。老师问他们班有多少名同学,这10名同学说:一人一棵杨树,两人一棵松树,三人一棵柏树.”请你算一算这个班有多少名同学?   
    参考答案一、判断题1.【答案】 正确   【解析】【解答】解:根据分数的基本性质可知:约分和通分都是改变分子、分母的大小,分数大小不变.故答案为:正确.【分析】根据约分和通分的定义可以知道,它们都是利用了分数的基本性质将分数进行通分和约分的,所以没改变分数值的大小,由此可以解决问题.2.【答案】 正确   【解析】【解答】解:分母不同的分数不能直接相加减,原题说法正确. 故答案为:正确 【分析】分数的分母不同,说明分数单位不同,分数单位不同不能直接相加减,要先通分再加减.3.【答案】 正确   【解析】【解答】解: 原题计算正确. 故答案为:正确 【分析】先确定公分母是24,通分后按照同分母分数加法的计算方法计算即可.4.【答案】 1)正确2)正确   【解析】【解答】(110-3-4=10-3+4=10-7=2 本题计算正确;216-5-3=15-5-3=10-3=6 本题计算正确。故答案为:(1)正确;(2)正确。【分析】(1)连续减去两个数,等于减去这两个数的和;(2)异分母分数相加减,先根据分数基本性质化为同分母分数,再按分母不变,分子相加减进行计算。 二、单选题5.【答案】 1C2D   【解析】【解答】(11--=21--=.故答案为:(1C;(2D.【分析】异分母分数加减法计算方法:先通分变成同分母分数,然后按照同分母分数加减法的法则进行计算,计算结果能约分的要约成最简分数.6.【答案】 D   【解析】【解答】 故答案为:D 【分析】先根据分数基本性质通分,化为同分母分数,再按分母不变,分子相加减进行计算。7.【答案】 C   【解析】【解答】利用短除法可知,86的最小公倍数是24,所以通分的最小分母是 【分析】熟悉短除法,根据异分母分数的加减,需要通分。三、填空题8.【答案】 120   【解析】【解答】(1++=+(+)=+1=21--=1-(+)=1-1=0故答案为:(1;(20.【分析】(1)观察算式可知,此题应用加法结合律,将分母相同的分数先加,然后与剩下的一个加数相加,据此计算简便;(2)观察算式可知,此题应用减法的性质,一个数连续减去两个数,等于减去这两个数的和,据此计算简便.9.【答案】 325   【解析】【解答】5-5000×0.5%=25.故答案为:325【分析】第一个把带分数化成假分数计算;第二个根据分数乘法的计算方法计算;第三个根据分数除法的计算方法计算;第四个把百分数化成小数计算.10.【答案】 【解析】【解答】解:参加运动类和声乐舞蹈类的人数占全班人数的: 参加美术类和声乐舞蹈类的人数是全班人数的: 参加运动类的人比参加美术类的人多: 参加其他类的人数占全班人数的: 故答案为:【分析】根据数量关系分别用加减法计算,异分母分数相加减,要先通分再按照同分母分数加减法的计算方法计算。四、解答题11.【答案】 112)解: + + = (杯) 答:小明喝了温开水 杯。【解析】【分析】解:(1)总共1杯牛奶,全部喝完,所以小明喝了纯牛奶1杯。 2)因为每次喝了之后用温开水加满,所以喝的温开水总量就是每次加的温开水的量。12.【答案】 解:1÷3=(千米)0.4 > 答:小明骑车的速度快.【解析】【分析】用小刚行的路程除以时间求出小刚每分钟行的路程,然后比较两人每分钟行的路程的远近即可判断谁的速度快.五、应用题13.【答案】 解: ()   【解析】【解答】每人领的树苗数为: 【分析】求一个数里面有几个几用除法。

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